特殊教育导论--聚文网

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内容简介

《特殊教育导论》是特殊教育专业本科生的专业基础课教材，主要介绍从事特殊教育专业应该掌握的特殊教育基本理论、基本知识和基本技能。本书将分为三大部分：第一部分：特殊教育基本理论；第二部分：各类特殊需要儿童的教育；第三部分：特殊教育的历史与未来发展。本书对推动我国培智教育事业的发展和研究具有重要的价值。本书可作为大学特殊教育专业的基础课教材，也可为一线教师或者家长了解特殊需要儿童提供有价值的参考。

绪论第一节特殊教育的基本概念第二节特殊教育学的基本问题第三节特殊教育学的历史发展脉络第四节学习“特殊教育导论”的意义第一章特殊教育的产生与发展第一节特殊教育的史前时期第二节特殊教育的初创时期第三节特殊教育的发展与改革时期第二章特殊教育制度与体系第一节特殊教育制度的概念与确立依据第二节我国现行特殊教育制度第三节我国特殊教育体系第三章特殊教育立法与政策第一节特殊教育立法的意义第二节我国特殊教育政策的历史发展第三节我国特殊教育政策体系及其评析第四节关于制定《特殊教育法》的若干建议第四章特殊教育培养目标第一节培养目标第二节我国聋校的培养目标第三节我国盲校的培养目标第四节我国培智学校的培养目标第五节我国特殊教育学校培养目标的发展变化第五章特殊教育课程第一节课程概述第二节特殊教育学校课程设置与课程标准第三节特殊教育学校课程实施第四节特殊教育学校课程发展与改革第六章特殊教育教学第一节特殊教育教学概述第二节特殊教育教学过程第三节特殊教育教学方法第四节特殊教育教学评价第七章特殊教育管理第一节特殊教育管理的理论基础第二节特殊教育学校管理第三节特殊教育班级管理第八章特殊教育教师第一节特殊教育教师的特点与劳动价值第二节特殊教育教师的权利地位与专业伦理第三节特殊教育教师的专业素质与专业发展第九章特殊教育学生第一节特殊教育学生概述第二节特殊教育学生的心理特点与教育第十章特殊教育的未来发展第一节特殊教育的全球话题第二节特殊教育发展的特色第三节特殊教育的未来趋势第四节特殊教育学科建设

特殊教育导论

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