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江苏省研究生教育发展年度报告(2020)

江苏省研究生教育发展年度报告(2020)

  • 字数: 232
  • 出版社: 南京大学
  • 作者: 编者:洪流//汪霞|责编:束悦
  • 商品条码: 9787305238819
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 205
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥59 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本年度报告从概况指标 、平台基础、立德树人、 改革举措、导师队伍、质 量保障和质量监控7个方面 ,解析2019年研究生教育 发展状况。以此为基础, 报告内容具体分为七章。 本书从江苏省研究生教育 的重要培养环节,深入分 析研究生教育质量,对研 究生生源质量、师资结构 、培养模式、质量保障等 方面提出进一步建议和意 见,为江苏进一步深化研 究生教育改革,提高研究 生培养质量,提供第一手 的意见和建议。
目录
第一章 学位与研究生教育概况 第一节 学位授予单位与授权点 一、学位授予单位与学位授权点概况 二、学位授权点动态调整 第二节 研究生招生、在读与毕业状况 一、招生 二、在校生 三、毕业与学位授予 第二章 研究生培养平台建设 第一节 高校平台 一、“双一流”建设高校 二、江苏高水平大学建设高校 第二节 学科平台 一、江苏高校优势学科建设 二、第三方评价 第三章 研究生教育立德树人工作 第一节 思想政治教育 一、优化顶层设计,构建一体化育人体系 二、加强队伍建设,构建全员育人模式 三、发挥新媒体优势,强化网络思政教育 第二节 科学道德与学风建设 一、完善规章制度,规范学风建设工作 二、搭建学术活动平台,营造良好学术风气 三、坚持学术不端“零容忍”,强化学术诚信 第三节 研究生多元育人路径 一、融入专业特色,构建科研育人格局 二、搭建实践平台,拓展实践育人路径 三、关注学生心理,凸显服务育人价值 第四章 研究生教育综合改革 第一节 培养模式改革 一、探索多元化人才培养模式 二、完善研究生培养制度 三、推动产教深度融合 第二节 课程建设 一、完善研究生课程体系 二、加大课程建设经费投入 三、优化课程与教学资源 四、建立健全教学质量监测体系 五、加强教学案例库建设 第三节 国际交流与合作 一、完善研究生国际交流与合作制度 二、提高研究生国际交流的覆盖率 三、保障研究生国际化经费支持 四、建立国际化课程体系 五、加强研究生国际化培养平台建设 六、拓展对外合作办学项目 七、建设海外研究生实践基地 第四节 科研创新实践活动 一、研究生科研创新实践大赛 二、研究生暑期学校

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