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后现代误读理论研究

后现代误读理论研究

  • 字数: 369
  • 出版社: 中国社科
  • 作者: 李兵|责编:周慧敏//任明
  • 商品条码: 9787520373616
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 338
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
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精选
内容简介
误读是20世纪文论的关 键词之一,是文学阅读中 最常见的现象。本书勾勒 了后现代误读理论的谱系 :解构的思维方式和解释 学的“合法偏见”等,描述了 后现代误读理论的基本特 征。重新审视了后现代误 读理论的范畴语言、他者 等,从语言的角度看,解 构性、修辞性是误读生成 的内在机制。从现象学的 角度看,文本是一个他者 ,他者是理解的极限、形 而上学的极限,用描述替 代解释成为方法论的重要 变革。后现代误读理论同 时产生了正负两种效应, 应认真加以反思和批判。 关注后现代误读理论的新 趋势和新问题,以此为契 机,在理论反思的基础上 ,尝试寻找一条新的研究 途径。
目录
绪论 一 误读现象描述 二 现代性语境中的误读 三 误读研究概述 四 对后现代误读理论的反思和批判 第一章 后现代语境中的误读及误读理论 第一节 误读:古典、现代与后现代 一 新型的文学交流观 二 交流方式的变化 三 阅读范式:作者、文本与读者 四 阅读伦理的变化:公共伦理、个体伦理和本真伦理 第二节 自反性理论初探 一 符号的自反性 二 现代性自反性 三 审美自反性 第二章 后现代误读理论的谱系 第一节 德里达与后现代误读理论 一 德里达的边缘意识与理论基石 二 批判与超越 三 德里达的解构思维方式 四 德里达的阅读策略 第二节 解释学视阈中的误读理论 一 对科学性与客观性的追求 二 教化作为理解的基础 三 审美无区分 四 前见与误读 五 应用:从哲学解释学到文学解释学 六 反方法论再检视 七 伽达默尔的真理观批判 第三节 误读与经典重构 一 经典的结构 二 从误读到戏仿 三 从修正主义到“删除下书写” 四 经典的重构:经典化与去经典化的背反 第四节 符号学中的元符号与阐释的漩涡 一 零符号界说 二 莎士比亚时代的零符号 三 《李尔王》中零符号的能指形式及其意义 四 元语言之间的冲突:“nothing”还是“nature 第三章 后现代误读理论的范畴 第一节 语言 一 误读与语言的问题 二 互文性与文学误读 三 语言的乌托邦 四 文学语言的公共性 第二节 读者 一 图式是误读的无意识基础 二 读者误读的心理学机制 三 过度阐释 四 读者地位的变化

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