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汉语教学学刊(2020 1总第11辑)

汉语教学学刊(2020 1总第11辑)

  • 字数: 223
  • 出版社: 北京大学
  • 作者: 编者:汉语教学学刊编委会|责编:孙艳玲//崔蕊
  • 商品条码: 9787301318645
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 146
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥38 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本辑共有10篇论文,即《孔子学院十五年:“院外人 ”之评说》《不同语境条件下汉语二语者双及物结构句法 启动效应研究》《不同类型汉字词对韩国留学生汉语词汇 习得的影响》《空格对汉语阅读有用吗?—一项基于初级 阶段汉语二语学习者的追踪研究》《“不A”式形容词及其 教学——从“好不A”谈起》《CSL学习者类义易混淆词“ 大—多”“小—少”的混用分布及影响因素——基于词汇 类型学视角的分析》《回指表达中的重复名字不利效应》 《预期与反预期评注在小句内的兼容模式与功能》《文本 凭借与教学支持(上)——课程意义上的(老乞大)(朴通事 )的经典化》《四十年间国际中文教材研究的热点、趋势与 特征》。
目录
孔子学院十五年:“院外人”之评说李 李泉 不同语境条件下汉语二语者双及物结构句法启动效应研究 高晨阳 韩文慧 冯丽萍 不同类型汉字词对韩国留学生汉语词汇习得的影响 洪 炜 崔守延 空格对汉语阅读有用吗? ——一项基于初级阶段汉语二语学习者的追踪研究 于 秒 龙佳欣 陈晓霄 “不A”式形容词及其教学——从“好不A”谈起 高顺全 陈晓雨 CSL学习者类义易混淆词“大—多”“小—少”的混用分布及影响因素 ——基于词汇类型学视角的分析 苏向丽 回指表达中的重复名字不利效应 亓立东 李雨桐 隋 雪 预期与反预期评注在小句内的兼容模式与功能 邵洪亮 谢文娟 文本凭借与教学支持(上)——课程意义上的《老乞大》《朴通事》的经典化 李云龙 四十年间国际中文教材研究的热点、趋势与特征 李宝贵 李 慧 璩大盼 ABSTRACTS 《汉语教学学刊》稿件体例

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