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创造性设计(创新型课程的探索与实践)
字数: 154
出版社: 浙江大学
作者: 编者:赵羽习//段元锋//李育超//孟涛//张大伟等|责编:王波
商品条码: 9787308207553
版次: 1
开本: 16开
页数: 87
出版年份: 2020
印次: 1
定价:
¥48
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
浙江大学赵羽习教授领 衔的教学团队,2009年开 始面向该校土木工程专业本 科生开设了“创造性设计”课 程,该课程是中国土木工程 教学中以“创新与合作”为宗 旨的新型专业课程。本书是 教学团队对该课程十余年教 学经验的系统总结,完整地 介绍了课程教学理念、教学 模式和教学过程,全面展示 了课程教学成果,突出了学 生在教学中的主体地位。从 主题选择、教师指导、学生 学习、课程评价等方面回答 了“如何才能培养学生的创 造性”这个问题,体现了教 育观念的转变、教学模式的 创新。 此书能帮助教师思考如 何培育学生的创新意识、激 发学生的创新灵感、鼓励学 生的创新思维、保护学生的 创新行为;而学生通过学习 以往设计的理念和作品,可 快速领悟如何实现课程主题 的功能目标、激发灵感并探 索超常规的问题解决途径。 相信无论是教师还是学生, 一定都能从此书中受益。
目录
第1章·课程介绍 核心理念 历史发展 课程内容 第2章·教学模式 教学任务 授课流程 提交材料 答辩程序 评分标准 第3章·设计主题 主题确定 历年主题 第4章·教学团队 浙大教师 校外教师 助教团队 教师感悟 第5章·课程反馈 嘉宾采访 校内同学反馈 校外同学反馈 媒体反馈 校外致谢 致谢
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