职业院校网络学习空间建设与应用--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

本书针对职业教育人才培养特点，研究职业院校网络学习空间的内涵、特征与构成要素，梳理网络学习空间建设的理论依据、开发技术和应用标准。分析职业院校网络学习空间现存的主要问题，及学校、企业、教师、学生的实际需求。探索应用开源Moodle平台免费建设网络学习空间的策略与方法，应用生成性学习理论和SCORM标准，设计数字化资源建设规范的具体做法。结合实例详细介绍了网络学习空间支撑平台的建设方案，以及在网络学习空间中实施信息化教学设计、资源建设、课堂教学、校企协同育人的具体方法。读者对象为职业院校教师，职业教育研究人员，从事职业院校信息化建设的技术人员。

作者简介

王云凤，南京工业职业技术大学继续教育学院副院长，副研究员。江苏高等职业教育质量年度报告课题组组成员，主要研究职业教育和信息化教学。

1 网络学习空间的基本概念 1.1 网络学习空间的内涵 1.2 网络学习空间的构成要素 2 职业院校建设网络学习空间的理论与技术基础 2.1 网络学习空间建设与应用的理论基础 2.2 网络学习空间建设技术与应用标准 3 职业院校网络学习空间设计 3.1 网络学习空间建设现存问题 3.2 职业院校网络学习空间需求分析 3.3 网络学习空间框架设计 4 网络学习空间应用平台建设 4.1 网络学习空间应用平台开发技术 4.2 网络学习空间应用平台设计 4.3 网络学习空间应用平台实现 5 网络课程建设 5.1 网络课程概述 5.2 网络课程建设案例 6 网络学习空间学习资源的建设与应用 6.1 学习资源建设的基本要求 6.2 学习资源设计的具体过程 6.3 基于网络学习空问的学习资源的开发案例 7 基于网络学习空间的教学设计 7.1 信息化教学设计方法 7.2 信息化教学设计实例 8 网络学习空间建设机制 8.1 网络学习空间共建共享机制 8.2 数字资源共建共享实例结束语

职业院校网络学习空间建设与应用

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