高校自主招生的公平与效率--理论研究/高校招生制度改革研究丛书

本书为高校招生制度改 革研究丛书第二本。围绕高 校自主招生公平的基础理论 问题展开了深入论述，内容 涉及自主招生公平的概念拓 展、自主招生公平的转向、 自主招生的价值漂移、自主 招生的成本分析与控制、自 主招生的显失公平、农村自 主招生公平、自主招生的公 平改革路径、社会中介机构 对于自主招生公平的影响、 自主招生改革的动机与分化 、自主招生的角色扮演、自 主招生与世界一流大学建设 、美国精英高校的自主招生 公平等核心议题。

刘进，男，1985年出生，江苏东海人，北京理工大学教育研究院讲师，教育学博士，硕士生导师。主要从事学术职业、学术劳动力市场、教师流动和高校自主招生研究。2012年博士毕业至今先后主持国家自然科学基金、北京市教育科学规划等立项课题8项，作为第一作者在《International Higher Educalior》等国内外重要期刊发表学术论文近30篇。曾赴美国波士顿学院(]Bostoll College)进行访问学习，师从高等教育名家阿特巴赫教授。曾在中央组织部、北京市委挂职锻炼。

1 从理念公平到技术公平：扎紧自主招生的制度篱笆 一、理念层面的自主招生公平：可见的成就 二、技术层面的自主招生公平：现实的困难 三、自主招生：从理念公平到技术公平的转向 2 自主招生4．0：重要转向 一、渐进的自主招生改革：从1．0到3.0 二、自主招生4．0：关键改变 三、面向自主招生4．0的未来改革建议 3 自主招生的价值漂移及其修正 一、自主招生制度的价值定位 二、自主招生制度的价值漂移 三、自主招生制度的价值回归 4 高校自主招生的成本分析与控制 一、高校自主招生制度的成本分析 二、高校自主招生制度的成本控制 三、从无序到有序：面向精细化成本的自主招生改革转向 5 教育的不均衡：自主招生地区参与的显失公平 一、显失公平：自主招生的地区鸿沟 二、理念转向：要不要保障自主招生的区域公平 三、公平行动：缩小自主招生区域差异的可行举措 6 农村学生拿什么参加自主招生 一、能力特长认定：城市话语与农村话语的割裂 二、巨大潜力：农村学生自主招生参与的有效甄别 7 复杂化还是简单化：自主招生改革的路径选择 一、信息技术革命能让自主招生迎来春天吗？ 二、自主招生是一项简单的社会活动：美国的经验 三、寻求复杂化与简单化的统一：中国的可能方向 8 社会中介机构对于高校自主招生改革的影响 一、社会中介机构：自主招生制度改革的助推器 二、社会中介机构：对自主招生制度的正向与负向影响 三、促进社会中介机构更好服务自主招生制度改革的若干建议 9 自主招生改革的动机与分化 一、动机与自主招生改革的分化 二、自主招生分化：公平影响与干预 三、凝聚共识：缩小自主招生制度改革分化 10 中学在自主招生中的角色扮演：问题与调试 一、过程视角的中学自主招生参与 二、利益视角的中学自主招生参与 三、中学自主招生参与的问题与改进 11 守护自主招生公平：中学的应有作为与现实阻滞 一、中学在自主招生公平保障中的角色扮演与关键影响 二、中学自主招生公平参与的利益诉求与保障监督 三、在中学层面加强自主招生保障的若干建议 12 高校自主招生与世界一流大学建设 一、自主招生与世界一流大学建设的理念契合 二、自主招生与世界一流大学建设的现实分歧 三、面向一流大学建设的自主招生改革建议 13 自主招生改革：“向左转”还是“向右转” 一、自主招生改革转向：车到山前 二、中国需要什么样的新高考制度：自主招生制度转向的关键维度