传统与创新(俄罗斯基础教育德育改革探微)--聚文网

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内容简介

本书回顾了十月革命前，东正教在俄罗斯国民教育发展史上的地位和作用，梳理了东正教课程逐步进入当代俄罗斯世俗普通教育体系的过程，介绍了伴随这一过程持久、广泛而热烈的社会争论，分析并探讨了该现象背后的实质问题并前瞻其未来情势。通过研究东正教课程走入国家世俗普通教育领域的过程，探讨东正教与国家普通教育体系的关系问题，不仅可以从一个侧面考察当今俄罗斯的政教关系，也可以在一定程度上揭示俄罗斯教育的特质，包括俄罗斯世俗普通教育中儿童及青少年精神道德培养的特点以及世俗国家中国家与宗教、世俗教育与宗教教育的关系。而在全球化背景下迎来的宗教复兴运动中，俄罗斯的经验无疑将为他国处理世俗普通教育领域的宗教问题提供启示。

绪论第一章历史的回声：东正教文化传统与俄国国民教育第一节东正教与罗斯国民教育的起源与建立第二节莫斯科罗斯时期东正教与学校教育第三节 19世纪帝俄时期的东正教与国民教育小结第二章传统的回归：东正教文化课程进入中小学教育体系第一节东正教文化课程在普通中小学的开设进程第二节 “东正教文化基础”课程评价及开设效果小结第三章来自各种声音：东正教文化课引发的社会争议第一节课程开设的法律依据第二节按宗教模块进行教育的方式第三节关于教科书第四节关于师资问题小结第四章探索中前行：作为宝贵德育资源的传统东正教文化第一节虚无的一代：俄罗斯儿童及青少年精神道德现状第二节由“苏联人”变为“俄罗斯人”：东正教与俄罗斯国民的文化认同第三节民族凝聚力：东正教与爱国主义第四节民族之魂：东正教与俄罗斯民族价值观第五节孰是孰非：世俗教育与宗教教育小结第五章何去何从：东正教文化课程前景第一节自上而下：从政教关系看第二节自下而上：从民众的接受程度看小结结语参考文献附录1 俄罗斯联邦法律附录2 笔者对俄罗斯中小学生所作的问卷调查附录3

传统与创新(俄罗斯基础教育德育改革探微)

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