青少年心理健康管理--聚文网

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内容简介

经过长时间的沉淀，杭州市城西中学在心理健康管理的理论和实践方面逐步取得了一些成果，本书便是对这些成果的汇集。在书中重点阐述了青少年学生的心理健康问题及相应的心理健康管理措施。前两章梳理了健康管理和心理健康管理的相关理论及其发展过程。第三章总结了目前青少年学生的心理健康状况，并介绍了我校心理健康管理体系建设，具体包括“制度体系建设” “评估体系建设”“心理课程建设”“心灵家园建设”“心理辅导建设”和“危机干预建设 ”六个板块。第四章至第八章从“学生情绪”“问题行为” “同伴关系”“家庭教育”和“ 校园危机”五个方面出发，以案例的形式，生动鲜活地分享了我校教师在开展学生心理健康管理工作中的具体对策。

第一章健康管理第一节健康一、健康意识的发展二、健康的定义第二节健康管理综述一、健康管理的定义二、健康管理的步骤与流程三、健康管理发展现状第二章心理健康管理第一节心理健康一、心理健康的定义二、心理健康的标准第二节心理健康管理概述一、心理健康管理的定义二、心理健康管理的步骤与流程三、心理健康管理的发展与现状第三章学校心理健康管理第一节青少年心理健康状况一、青少年常见的心理问题二、专门学校学生常见的心理问题及成因第二节学校心理健康管理体系建设一、制度体系建设二、评估体系建设三、心理课程建设四、心灵家园建设五、心理辅导建设六、危机干预建设第四章情绪管理第一节青少年情绪管理一、情绪概述二、青少年情绪特点和情绪问题分析三、青少年情绪管理方法第二节孩子，我们慢慢来——一例学生情绪管理的处理一、学生基本情况二、案例呈现与过程处理三、案例分析四、案例反思第三节焦而不燥，战无不胜——浅谈高考前焦虑的四个典型案例案例一：度日如年型案例二：迷惘型案例三：患得患失型案例四：临阵怯场型总结第四节严爱相济，收获成长与幸福一、令人欣喜的成效二、个案基本情况三、辅导方法和过程四、结束语第五节幸福，拐了一个弯一、个案基本情况

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