中医古汉语基础(新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材)

《中医古汉语基础(新 世纪全国高等中医药院校 七年制规划教材)》是高 等中医药院校七年制中医 专业的一门基础课。七年 制本硕连读要求学生“具 有必要而广泛的自然科学 、人文社会科学知识”， 具有“能顺利阅读中医古 典医籍”的能力，“重视文 理科学基础课程的教学和 文理科学素质培养”。根 据这些精神，量体裁衣， 编写了《中医古汉语基础 (新世纪全国高等中医药 院校七年制规划教材)》 这部教材。 本教材以古代文选为 主，以古汉语通论、常用 词、练习为辅。共选范文 五十篇，分十个单元，每 个单元包括文选五篇、通 论两个、常用词一百个、 练习一个。第一单元选自 《论语》、《大学》、《 中庸》、《孟子》等，这 些属《四书》，是古代的 启蒙读物，对后世影响很 大；第二单元选自《左传 》、《国语》、《战国策 》等，这些都是史传散文 ，是古人叹为观止的典范 文章；第三、第四单元选 自《老子》、《管子》、 《墨子》、《孙子》、《 公孙龙子》、《庄子》、 《列子》、《荀子》、《 韩非子》、《吕氏春秋》 等，这些都是先秦诸子的 文章，反映了中国古代百 家争鸣的各派哲学思想， 对历代人都有过很大的启 迪；第五单元选自《周易 》、《尚书》、《周礼》 、《礼记》等，这些属于 《五经》，是中国文化的 源头。以上都是普通古文 ，遵循由“传”到“经”，由 浅入深的原则排列先后。 多是先秦古文，不求从古 至今全面介绍历代文学名 着。因为古汉语作为一种 书面语言就是以先秦两汉 的古文作基础而形成的。 这些虽然多是并未言及医 学，但是其所反映的古代 人文历史背景与各派哲学 思想，都是中医理论产生 土壤。第六单元选自《诗 经》、《楚辞》、唐诗、 宋词、元曲，这些都是韵 文，旨在介绍古代诗歌， 也是提高文化素养的一个 方面。第七单元选的是历 代医家传记，第八单元选 的是医书序言，第九、第 十单元选的是医论和《内 经》原文。这些是医学方 面的古文，大都是历版《 医古文》教材的传统篇目 。古汉语通论二十个，讲 授文字、音韵、训诂、语 法、词义、修辞、句读、 今译、目录版本校勘、诗 词曲格律、工具书、古代 文化常识等方面的知识， 旨在帮助学生将所得古汉 语感性知识上升到理性认 识，又可以反过来以理论 指导阅读实践。另有常用 词、练习，都是为复习巩 固所学内容而设的。

一、论语二十章 二、大学 三、中庸 四、许行章 五、曾子天圆 通论一、工具书 通论二、句读 常用词（一） 练习（一） 六、晋灵公不君 七、晋侯有疾 八、齐侯疥痞 九、邵公谏厉王弭谤 十、庄辛说楚襄王 通论三、文字（上） 通论四、文字（下） 常用词（二） 练习（二） 十一、老子六章 十二、四时 十三、法仪 十四、虚实 十五、白马论 通论五、词义（上） 通论六、词义（下） 常用词（三） 练习（三） 十六、秋水 十七、天瑞 十八、天论 十九、五蠹 二十、本生 通论七、语法（上） 通论八、语法（下） 常用词（四） 练习（四） 二十一、系辞上 二十二、洪范 二十三、医师章 二十四、檀弓 二十五、汉书艺文志序 通论九目录版本校勘 通论十、音韵（上） 常用词（五） 练习（五） 二十六、诗经三首 二十七、楚辞（离骚） 二十八、唐诗六首 二十九、宋词六首 三十、元曲（高祖还乡）