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情商训练教程

情商训练教程

  • 字数: 161
  • 出版社: 北京大学
  • 作者: 编者:吴琪|责编:李玥
  • 商品条码: 9787301311110
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 138
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥28 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
  智商决定人发展的基础,情商决定人发展的高度,想要拥有幸福人生,一定要提高我们的情商。本书分为两个部分:一为情商训练的准备阶段,分三章让学习者分别对自己的情商水平进行摸底、了解基本的情商概念和组件自己的训练团队。二为情商训练阶段,分为大训练模块,其中五个模块分别从自省、思维、情绪、同理心、沟通五个方面依次展开;还有两个模块为综合训练,以团队活动、拓展训练为主要训练方式,考察学员学习各个模块后相关之的掌握情况。   通过各种生活案例和具体活动,以实践体验的方式带领大家感知情商的作用,提高情商不是为了迎合别人,而是为了实现自己更加幸福、愉悦的人生。提高情商,从这里开始!
作者简介
  吴琪,华南师范大学博士,华南农业大学校骨干教师,教授情商训练、大学生就业指导、演讲口才等课程。在国内核心期刊上,发表过多篇论文。
目录
第一部分你准备好了吗? 第1章测测自己的情商/ 本章小结/ 本章作业/ 第2章你需要了解的情商概念/ 一、什么是情商?/ 二、情商与智商的区别/ 三、低情商和高情商的具体表现/ 四、情绪与情感/ 本章小结/ 本章作业/ 第3章组建我们的训练团队/ 一、团队组建的原则/ 二、团队组建的方式/ 三、团队破冰/ 本章小结/ 本章作业/ 第二部分让我们开始训练吧 第4章提高情商从自省开始/ 一、辨别自己的情感/ 二、改善情感认知/ 三、管理情感/ 四、开放情感/ 五、自我核心价值/ 本章小结/ 本章作业/ 第5章综合训练(一):寻标/ 一、寻标的准备工作/ 二、寻标的任务/ 三、寻标说明/ 四、寻标的过程/ 五、寻标的结果/ 六、寻标总结:认同鼓励/ 本章小结/ 本章作业/ 第6章情商由思维决定/ 一、积极思考的价值/ 二、思维方式如何影响情绪/ 三、学习正视消极思想/ 四、悲观负面的情感反应/ 本章小结/ 本章作业/ 第7章你能控制自己的情绪吗?/ 一、认识负面情绪/ 二、控制负面情绪/ 本章小结/ 本章作业/ 目录第8章同理心与情商/ 一、什么是同理心/ 二、如何培养同理心/ 三、使用同理心处理矛盾/ 本章小结/ 本章作业/ 第9章你会沟通吗?/ 一、沟通中错误和正确的表现/ 二、沟通的四个阶段/ 三、如何有效沟通/ 四、非语言形式的沟通/ 五、学会倾听/ 六、沟通心理:情境沟通/ 本章小结/ 本章作业/ 第10章综合测试(二):团队作战/ 一、什么是团队作战/ 二、团队作战训练/ 三、团队作战评分考核说明/ 本章小结/ 本章作业/ 后记/

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