中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)--聚文网

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内容简介

《中国古典舞身韵教学法》是唐满域教授和金浩在北京舞蹈学院历届中国古典舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。其宗旨是把身韵教学积累的宝贵经验转化为一种科学的教学规律和方法。采用理论与实践兼顾的教学模式，在教学示范和思维上给予学生最大限度的锻造与启发。“授之以鱼不如授之以渔”，身韵教学法正是秉承了挖掘学生创造性潜能的教学任务与教学理念，最终达到让学生熟悉教材、运用教材和发展教材的目的。

作者简介

金浩（笔名：古风），北京舞蹈学院副教授、硕士、研究生部党总支书记兼副主任、中国古典舞系专业理论教研室主任，中国舞蹈家协会会员，北京舞蹈家协会会员，中国少数民族舞蹈学会会员，中国高等教育学会美育专业委员会会员，北京文艺评论家协会会员。主要学术著作有：《新世纪中国舞蹈文化的流变》（专著·获上海市优秀图书一等奖、北京市哲学社会科学优秀成果二等奖）、《新世纪中国古典舞发展十年观》（专著）、《中国古典舞身韵教学法》（合著·获北京市高教精品教材项目奖）、《中国古典舞简明教程》（主编）、《中国古典舞基础训练》（主编）、《舞蹈表演专业教学法》（执行主编）、《中国民族民间舞作品赏析》（副主编）、《舞蹈鉴赏》（副主编）、《桃李舞春秋》（副主编）、《中国古典舞剑舞教程》（编委）。曾获首届中国舞蹈“荷花奖”理论评论二等奖；中国青少年艺术大赛第七届“桃李杯”舞蹈比赛“园丁奖”；文华艺术院校奖第八届“桃李杯”舞蹈比赛“学术论文一等奖”；文华艺术院校奖第九届“桃李杯”舞蹈比赛“学术论文二等奖”；中国文联第八届文艺评论二等奖；北京市文联第五届、第六届文艺评论二等奖；北京舞蹈学院2008—2009学院奖“学术论文一等奖”。作为《中国古典舞表演教学研究》完成人之一，此课题获北京市高等教育教学成果二等奖。撰写北京舞蹈学院校庆50周年专场晚会《如此多娇》文字台本。本人在国家大剧院、国子监国学大讲堂、超星名师讲坛及多所大学开设艺术讲座，担任北京理工大学、北京化工大学、中国农业大学、中央财经大学等高校的艺术特长生评委。多次出访美国、英国、法国、西班牙、韩国进行艺术交流。

总序编写说明第一章身韵理论概述与分析第一节身段课（身韵）产生的历史背景第二节身韵的训练价值与美学意义第三节 “形、神、劲、律”——身韵的核心第二章身韵的基本术语与概念第一节基本站式与步位第二节基本手型第三节基本手位第四节基本手位造型第五节 “拧、倾、仰”的概念第六节 “平圆、立圆、八字圆”的概念第七节 “点、线、面”的概念第八节 “凝神、聚神、放神”的概念第三章身韵的基本动律元素第一节盘坐的基本形态第二节提、沉第三节冲、靠第四节移第五节旁提第六节动律元素训练的价值第四章身韵主干教材中的典型动作第一节云肩转腰第二节云手系列第三节燕子穿林第四节青龙探爪第五节风火轮第五章身韵支干教材的练习及运用第一节盘手第二节穿手第三节晃手第四节摇臂第五节大刀花第六节基本步法第六章身韵教学法保留短句、组合示例第一节冲靠短句第二节摇臂短句第三节摆扣步短句第四节燕子穿林短句第五节基本手位组合第六节盘手组合第七节云肩转腰组合第八节云手强化组合第九节冲靠、大开大合云手组合第十节云手大揉球组合第十一节青龙探爪组合第十二节刚武型表现组合第七章身韵教学法标准答卷与教学口诀示例第一节身韵教学法标准答卷

中国古典舞身韵教学法(北京舞蹈学院十五规划教材)

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