广谱式创业教育/创新创业教育译丛--聚文网

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内容简介

本书探讨广谱式创业教育项目的现状，为在商学院环境以外规划与实施创业课程提供综合参考，从跨学科角度深入探讨在将创业教育延伸到自然科学、表演艺术、社会科学、人文学科和文科环境过程中面临的机遇和存在的各种挑战。对于具有跨学科性质的创业教育师生和商科、艺术学及理工科教育管理者来说，此书具有不可估量的巨大价值。

作者简介

G.佩奇？韦斯特三世，美国北卡罗来纳州温斯顿-塞勒姆市，维克森林大学韦恩卡洛维商学院和会计学院战略与创业系教授。伊丽莎白？J.盖特伍德，美国北卡罗来纳州温斯顿-塞勒姆市，维克森林大学创业与文科办公室主任。凯利？G.谢弗，南卡罗来纳州查尔斯顿学院管理与创业系教授。

图目录表目录编著者致谢第一章跨校园的合法性: 又一个创业挑战第一部分理念与理论第二章从商业到文化:主流中的创业第三章提高真实性: 知识型创业与商学院在艺术创业课程设计中的角色第四章创业学习与教育的微观基础:创业认知的体验式本质第五章创业一一一门人文学科第二部分规划与实施第六章学术创业:可能性与缺陷第七章创业教育:满足爱尔兰毕业生的技能需求第八章创建创业型大学: 应用新型创业发展方法的案例研究第九章通过科学为导向的团队与项目开展创业教学:三个案例研究第三部分跨界与实践第十章油醋汁案例: 文理科领域的创业第十一章广谱式创业教育的跨学科性第十二章灯光、摄像机就位，开拍：通过创业推进人文价值观第十三章创业模拟游戏研讨课: 理科、文科和商科学生的感知学习效果第十四章创业与法律的交叉:一场体验式学习交流第十五章创业教育影响评估: 一种方法论和法国工程学院的三个实验第十六章领导力研究、公民参与及创业:探索博雅教育实践层面的协同效应译后记

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