舞蹈鉴赏(修订版全国普通高等学校公共艺术课程系列教材)

该书是我社全国普通高校公共艺术课系列教材中的一册，经过五年的使用效果良好，本次启动的大修订，修定了原先的错误之处，并增加了30%新内容。

绪论 用眼睛捕捉生命的怦动之美 第一节 舞蹈鉴赏之魅力 第二节 舞蹈鉴赏之缺憾 一、人体动作的舞蹈语言 二、手舞与足蹈的语言缺陷 三、舞剧的叙述缺陷 第三节 舞蹈鉴赏之收获 一、舞蹈鉴赏的德育功能 二、舞蹈鉴赏的文化传承和智育功能 三、舞蹈鉴赏的心育功能 四、舞蹈鉴赏的美育功能 五、舞蹈鉴赏的创新功能 第一章 蔚为大观的用“舞”之地 第一节 舞剧鉴赏概说 第二节 爱情在舞剧中化蝶永生 一、雌雄“天鹅”竞争歌——《天鹅湖》 二、人鬼世界的经典爱情——《吉赛尔》 三、舞蹈灵感向电影借鉴——《大红灯笼高高挂》 四、沙漠中的“视觉盛宴”——《大梦敦煌》 五、自由爱情的殉葬者一《罗密欧与朱丽叶》及《—把酸枣》 六、阴霾簇动下的惶恐爱情——《原野》 七、混沌纠缠的爱情诀别——《雷和雨》 第三节 战争在舞剧中嘶喊争鸣 一、宏大叙事下的战火嘶鸣——《小刀会》／《红色娘子军》／《白毛女》／《闪闪的红星》／《斯巴达克》 二、硝烟弥漫中的自我呻吟——《红梅赞》／《南京1937》／《风雨红棉》 第四节 民族风在舞剧中饕餮绝美 一、煌煌中华——《丝路花雨》 二、血液的执著——《宝莲灯》及《妈勒访天边》 三、原生魅影——《云南映象》 四、民族音画——《八桂大歌》及《妈祖》 五、民族功夫风——《风中少林》 六、捍卫民族独立的赞歌——《红河谷》 第五节 思维尝试 第二章 滴水汇海，胜之以“图” 第一节 群舞鉴赏概说 第二节 舞作品读 一、中国当代舞的缘起与发展——《走、跑、跳》、《穿越》和《士兵与枪》 二、中国古典舞“身韵”的言说——《黄河》 三、闪古烁今，源远流长——《踏歌》 四、水幕诗话江南韵——《小城雨巷》 五、无处不圆——《顶碗舞》 六、舞台上的“生活”——《红珊瑚》 七、乡土情——《剪纸姑娘》 八、舞戏合璧——《俏花旦》 九、一抹生命的光芒——《一片羽毛》 十、关于水的遐想——《水姑娘》 十一、掀起盖头见“朴质”——《掀起你的盖头来》 十二、奔跑的“飞”舞一《壮族大歌》 十三、美不胜收山与水——《走在山水间》 十四、熠熠生辉、千手震撼——《千手观音》