法律职业伦理(高等学校法学教材)

本教科书具有以下突 出特点：其一，编写队伍 是充满活力、成果突出的 青年骨干教师群体，他们 对法律职业伦理都颇有研 究，他们在该领域最为活 跃、创新能力最强，也最 能代表学术研究的未来， 因此，编写质量具有可靠 的保证；其二，反映了前 沿理论动态和实践走向， 如监察官职业伦理、算法 决策对司法伦理的挑战等 ，展现了最新的研究成果 ；其三，设置了“法治故 事”“典型案例”“问题与思 考”等小栏目，教材内容 更加丰富多元、富有反思 深度，反映了启发式教育 的时代要求；其四，教科 书编写团队来自十五所主 流法律院校，具有较好的 广泛性、代表性和共享性 。总之，本教科书进行了 很多富有成效的探索，希 望能够为广大师生和读者 提供一本有价值的学习资 料和参照样本。

前 言 绪论 第一节 法律职业“软约束”的“硬支撑” 第二节 司法职业伦理的问题 第三节 重建法律职业伦理构筑法治底线 第一编 法律职业伦理总论 第一章 法律职业伦理概述 第一节 概念解析 第二节 法律职业伦理的实践发展 第二章 中国法律职业伦理的历史源流与发展 第一节 古典中国的法律职业伦理 第二节 中国法律职业伦理的近代转型 第三章 法律职业伦理的基本理论和原则 第一节 相关理论论辩概述 第二节 法律职业伦理的必要性 第三节 法律职业伦理的理论类型 第四节 法律职业伦理的性质与原则 第四章 法律职业伦理、规范与责任 第一节 法律职业伦理中的基本概念 第二节 “大众”与“职业”伦理道德的冲突 第二编 法律职业伦理分论 第五章 法官职业伦理 第一节 法官职业伦理概述 第二节 确保司法机关独立行使职权 第三节 保障司法公正 第四节 提高司法效率 第五节 确保司法廉洁 第六节 加强修养与提升礼仪 第七节 严格约束业外活动 第六章 检察官职业伦理 第一节 检察官的角色与职能 第二节 检察官职业伦理 第三节 中国检察官的评鉴与惩戒机制 第七章 监察官职业伦理 第一节 新中国监察制度的发展与监察官制度的确立 第二节 监察官职业特点及其职业伦理内涵 第三节 建构落实监察官职业伦理的难点 第四节 建构落实监察官职业伦理的对策 第八章 律师职业伦理 第一节 律师职业概述 第二节 律师职业伦理的一般理论 第三节 律师执业的具体规范 第九章 公证员职业伦理 第一节 公证员职业伦理概述 第二节 公证员职业中的行为准则 第三节 公证员的职业责任 第四节 公证员职业伦理的培养 第十章 仲裁员职业伦理 第一节 仲裁员职业概述 第二节 仲裁员职业伦理的基本内容 第三节 仲裁员违法违规行为惩戒 第十一章 立法人员职业伦理 第一节 立法人员职业伦理概述 第二节 立法人员职业伦理的原则与内容 第三节 立法人员职业伦理的养成 第十二章 执法人员职业伦理 第一节 执法人员职业伦理概述 第二节 行政执法的行为准则与行为规范 第三节 当前执法人员职业伦理现状 第四节 执法伦理的影响和塑造因素 第五节 执法人员职业伦理的建设路径 第十三章 人民调解员职业伦理 第一节 人民调解制度的功能 第二节 人民调解活动的特殊性 第三节 人民调解员的职业伦理规范 第三编 法律职业伦理的培育和保障 第十四章 法律职业伦理的法治功能 第一节 完善法学教育 第二节 巩固法律职业共同体 第三节 捍卫法律权威 第四节 维护公平正义 第十五章 法律职业伦理的培育机制 第一节 法治建设与法律职业伦理缺失 第二节 法律职业伦理养成与法律职业伦理教育 第三节 法律职业伦理课程的设计 第十六章 法律职业伦理的保障机制 第一节 为何需要法律职业伦理的保障机制 第二节 保障法律职业伦理实现的主要机制 后 记