历史教育论(精)/中国近代史学文献丛刊--聚文网

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内容简介

中国近代历史教育面临着从“四部之学”向“七科之学”的巨大转变，学术形态的转变对历史知识的生产与传播产生了很大影响。历史学的学科化、学院化、职业化塑造了历史教育的新形态，也提出了不少新问题。这些问题常常伴随着对众多史学与社会基本问题的思考，反映出明显的转型期特点。本书所汇集的文献，就是这一时期中国学人对历史教育近代转型所作的思考。这些思考造就了近代历史教育的基本形态，对当今历史教育的发展具有重要的思想价值。本书所收文献分为六个专题，分别是《历史教育论》、近代历史教学转型、历史教育思想、历史教育社会化、抗战历史教育和外国历史教育。

丛刊缘起前言《历史教育论》自序第一章历史与民族第二章历史与现实第三章历史与将来第四章历史与文化演进第五章历史与文化建设第六章历史与戏剧第七章历史与小说及其他艺术第八章论史观第九章历史的特性第十章论大时代第十一章史学风气之改革第十二章历史教育之实施近代历史教学转型历史教育及教授法教授历史卮言适应主义之历史教育历史教育上之心理问题今夏中华教育改进社关于史地教育之提案及历史教育组、地理教学组之会议纪录教育观点上的历史学科中学历史教育关于中学历史教育的几句话高中历史教师应注意的几个问题小学历史教学问题历史教学的我见略谈历史教学的诸大问题中等学校历史教学漫谈中学本国历史的教学及其设备问题中学历史教学法的商榷历史教育的重要与中学历史教学法的检讨小学历史教育之改进中小学本国史教授的目标中小学本国史教材的运用中学历史教学的基本原则中小学历史教育的改善我国各级学校历史课程及其教育之沿革论大学历史教育对于中国历史教学的几点意见中等学校外国史教学问题中学生与历史的教育作用历史教育思想唯物史观在现代史学上的价值历史之社会的价值我们为什么学历史历史学科在教育上的价值改造民族性与发展历史文化教育精神教育与历史

历史教育论(精)/中国近代史学文献丛刊

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