班级经营(第2版)--聚文网

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内容简介

班级经营，或称班级管理，一直是教师生涯发展中重要的一环。如果教师在班级经营中，可以运用经验取向的处理策略，以处方性策略或备忘录的方式，有效并且迅速处理班级各种信息的话，那么必然能够更加顺畅地进行教学活动，减少各种内外在因素的影响，提升班级教学效能，提高教学质量。本书第一版自出版以来，受到中小学教师的欢迎，已历经多次重印。第二版在内容方面除了保留原来的内容之外，特别加入“欺凌行为的类型与因应策略”、“面对未来班级的想象与塑造” 两个章节，从而让班级经营的议题内容更为完整。本书的内容贴近教室现场需求，将班级经营中的重要事项以及班级经营内涵作学理与实际两方面的结合，每一章节中均提供相关的理论，并以实际例子导引深奥的理论，同时为中小学教师提供班级经营的处方性策略。相信通过本书的阅读，教师可从中撷取丰富的经验和实例，从而在处理班级事务时更为得心应手。

作者简介

林进材，台湾台南大学教育学系教授、博导，湖北第二师范学院特聘教授、“楚天学者”，上海终身教育研究院特聘研究员，撰有学术著作42部，学术论文百余篇。

序第一章班级经营的意涵一、班级经营的重要性二、班级经营的内涵三、班级经营的基本理念四、有效班级经营的基础五、班级经营的模式六、班级经营的要领七、班级经营应该要掌握的重点八、班级经营七招九、班级经营之“天龙八部” 第二章班级常规的建立与维持一、班级常规的理论与策略二、班级常规管理的重要策略三、教室秩序的维持策略四、班级奖赏制度的建立五、鼓励学生的计划书六、班级常规的建立七、不守常规行为的处理第三章班级气氛的设计与经营一、重要理论与策略二、班级气氛的营造三、增进良好师生关系的做法四、教室布置与设计五、教学布置的内容六、教室布置的方法七、以艺术打造爱的天堂八、学习角落的布置与美化第四章班级教学的规划与实施一、重要理论与策略二、班级座位的安排三、任课教师的班级经营四、教具在班级教学中的应用五、班级管理与有效教学六、创意教学的实施第五章班级学习的理论与策略一、重要理论与策略二、行为纪律的管理技巧三、教导学生学习专注四、教师的肢体语言 …… 第六章班级领导的理论与策略第七章班级活动的设计与运用第八章班级组织的运用与管理第九章班级辅导的策略与运用第十章班级时间的管理与运用第十一章亲师沟通的策略与做法第十二章校园危机的处理与管理第十三章班级例行公事处理策略第十四章欺凌行为的类型与因应策略

班级经营(第2版)

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