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大学生学习与职业生涯规划(第2版21世纪经济管理新形态教材)/公共基础课系列
字数: 446
出版社: 清华大学
作者: 编者:雷育胜//张振刚|责编:杜星
商品条码: 9787302561835
版次: 2
开本: 16开
页数: 303
出版年份: 2020
印次: 1
定价:
¥45
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书在系统梳理职业生涯规划理论体系的基础上,着重阐述了大学生对精神世界、知识世界和生活世界的探索和实践过程中的指导性内容。在职业生涯规划内容板块,通过认识职业世界到在探索中决策、磨炼求职技巧到进入职场的适应,熟悉职业政策到保障求职权益,引导大学生选准目标,扬帆远航,辅以大量优秀大学生的励志故事和案例教育大学生如何系统地学习生活和职业生涯、德智体美劳全面发展和如何规划学习生活,把自己培养成具有社会责任感、创新精神、专业素养、实践能力和健康体魄的人。
作者简介
雷育胜,华南理工大学工学学士、管理学硕士,副研究员。现任华南理工大学党委(学校)办公室主任。研究方向:高等教育管理、大学生就业创业教育。主编和参与编写《就业广东》、《中国大学生创业蓝皮书》、《问鼎挑战杯》等20余本图书。主持共青团中央、广东省、广州市、学校等各级课题13项,发表论文20余篇。
目录
第一章 大学生职业生涯规划概述 本章导读 第一节 职业生涯规划的概念和意义 第二节 职业生涯规划理论概述 第三节 职业发展的基本要素 第四节 职业生涯规划的内容和方法 核心概念 客观题 第二章 自我探索——构建生涯发展与职业选择的基础 本章导读 第一节 自我探索的概念和方式 第二节 兴趣探索 第三节 能力探索 第四节 性格探索 第五节 价值观探索 第六节 生涯发展探索 核心概念 客观题 第三章 素质提升——构建完整丰盈的精神世界 本章导读 第一节 树立坚定的理想信念 第二节 锤炼高尚的道德情操 第三节 形成良好的行为规范 第四节 培养健全的情感人格 核心概念 客观题 第四章 知识构建——探索智慧浩瀚的知识世界 本章导读 第一节 知识结构 第二节 合理知识结构构建的基本要求 第三节 合理知识结构的构建方法 核心概念 客观题 第五章 能力拓展——开创丰富多彩的生活世界 本章导读 第一节 管理自我能力 第二节 管理认知能力 第三节 管理沟通能力 第四节 管理项目能力 核心概念 客观题 第六章 职业探索——搭建从校园到职场的桥梁 本章导读 第一节 职业探索概述 第二节 变化中的职业世界 第三节 职业探索的内容 第四节 职业探索的方法 核心概念 客观题 第七章 职业决策——综合分析作出合适选择
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