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内容简介

幼儿生活在充满数和形的现实世界中，数学启蒙是幼儿认知世界、发展智能不可缺少的方面。《幼儿数学入门》系列丛书是按幼儿园数学教育内容，为幼儿园（各年龄班）和家庭准备的对幼儿进行数学启蒙的图画书。本套书的设计以思维发展为切入点，从幼儿认知、生活、情趣出发，将幼儿数学教育与社会环境、各科教育结合，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于―体。它改变了从数入手、以左脑为主的知识灌输教育，探索从形入手、数形结合的数学学习方式，从而活跃右脑，在培养幼儿左右脑并用获得数学感性经验的同时，发掘大脑的潜能。

作者简介

邹兆芳，原上海幼儿师范高等专科学校高级讲师。1960年毕业于上海师范学院数学系。长期从事中学数学教学、幼师（专）数学教学和幼儿数学教育研究工作。1993年获上海市普通高等学校优秀教学成果一等奖和全国普通高等学校优秀教学成果特等奖，被评为上海市优秀教师标兵和全国教育系统劳动模范，并被授予人民教师奖章。她在幼儿数学教育领域渗透现代数学观念、数学美思想，探索数形结合的教学体系和教学方法，使严谨思维与趣味益智巧妙结合，变抽象数学为形象数学，构建了融欣赏、操作、趣味、游戏、思维、学习于一体的数学启蒙模式。

方位上中下方位向上向下方位向前向后方位向里向外分类关联分类数量分类两种特征分类特征的差异分类方位分类两次分类排序数量排序两种特征排序特征的差异排序序列应用参考答案附录

幼儿数学入门(7方位分类排序中班4-5岁)

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