地球的故事/中小学科普经典阅读书系

你知道从太空之中看我们一直生活的地球是什么样子的吗？你想探索广阔富饶的亚欧大陆、神秘炎热的非洲、极寒的南极、充满异域风情的美洲和拥有袋鼠与考拉的澳洲吗？ 跟着美国殿堂级的科普大师房龙一起，畅游全球七大洲吧！本书将为孩子们展现一幅广阔的世界地图，内容涉及了中小学必学的历史地理知识与众多国家城市，书中还原汁原味保留了房龙亲手绘制、独一无二的插图，让孩子轻松了解历史地理，激起对人文的喜爱，掌握全局的思维视野。

亨德里克·威廉·房龙（1882—1944），荷兰裔美国人，学者、作家、历史学家。1921年出版了《人类的故事》一举成名，其著作包括《人类的故事》《地球的故事》《宽容》等。他是伟大的文化普及者，大师级的人物。 译者简介： 白马，浙江大学传媒与国际文化学院副教授、国际文化学系副主任，学术专长在诗歌美学、外国文学与电影史。译有《格列佛游记》《林肯传》《达尔文回忆录》《致加西亚的信》《人类的故事》《地球的故事》等。

目　录 第一章 与我们一同生活在这个世界上的生物\\\\001 第二章 “地理”的定义及本书的阐释\\\\006 第三章 我们的行星：它的诸种习性、风俗和规律\\\\008 第四章 地图和航海技术\\\\027 第五章 季节及其产生的原因\\\\040 第六章 思考这个行星上的小块陆地，为什么其中的一些被称为“洲”，而另一些不是\\\\043 第七章 有关欧洲的发现及欧洲的种族\\\\049 第八章 希腊，地中海东部的岬角，古老亚洲与新兴欧洲的桥梁\\\\052 第九章 意大利，根据其地理状况，一旦条件齐备，就能够扮演海上霸主或陆上霸主的角色\\\\061 第十章 西班牙，处于非洲与欧洲的冲撞处\\\\077 第十一章 法国，拥有所需的一切的国家\\\\088 第十二章 比利时，一纸条约建立的国家，除了国内和谐，它在各方面都很丰足\\\\100 第十三章 卢森堡，一个历史奇迹\\\\104 第十四章 瑞士，由崇山峻岭、优秀的学校和团结一致但使用四种不同语言的国民组成的国家\\\\105 第十五章 德国，成立太晚的国家\\\\112 第十六章 奥地利，不再被重视的国家\\\\120 第十七章 丹麦，在某些方面是小国胜过大国的典范\\\\124 第十八章 冰岛，北冰洋中一个有趣的政治实验室\\\\127 第十九章 斯堪的纳维亚半岛，瑞典王国和挪威王国的领地\\\\130 第二十章 荷兰，北海岸边的沼泽地，却成为了一个帝国\\\\138 第二十一章 大不列颠，一个岛屿，却关乎1/4人口的福祉\\\\143 第二十二章 俄罗斯，地理位置让人无法弄清其属于欧洲还是亚洲\\\\158 第二十三章 波兰，作为一条走廊而遭受不幸，现在终于受益\\\\170 第二十四章 捷克斯洛伐克，《凡尔赛和约》的产物\\\\173 第二十五章 南斯拉夫，《凡尔赛和约》的另一个产物\\\\176 第二十六章 保加利亚，巴尔干半岛中得天独厚的国家，大战中 押错了宝，终食恶果\\\\179 第二十七章 罗马尼亚，一个拥有石油和王室的国家\\\\182 第二十八章 匈牙利和它所遗留下来的东西\\\\184 第二十九章 芬兰，通过艰苦劳作和聪明才智战胜恶劣自然环境\\\\186 第三十章 亚洲的发现\\\\188 第三十一章 亚洲对于世界其他地区意味着什么\\\\192 第三十二章 中亚高地\\\\194 第三十三章 亚洲西部大高原\\\\198 第三十四章 阿拉伯，何时成为亚洲的一部分，何时又不是了\\\\210 第三十五章 印度，自然和人都在辛苦地进行大规模生产的地方\\\\212 第三十六章 缅甸、暹罗、安南和马六甲，占据南亚另一个大半岛的国家\\\\222 第三十七章 中国，东亚大半岛\\\\226 第三十八章 朝鲜、蒙古\\\\237 第三十九章 日本帝国\\\\240 第四十章 菲律宾，墨西哥的老辖区\\\\250 第四十一章 荷属东印度，尾大不掉\\\\253 第四十二章 澳大利亚，大自然的养子\\\\258 第四十三章 新西兰\\\\267 第四十四章 太平洋上的岛屿，那里的人同我们一样生活\\\\270 第四十五章 非洲，充满冲突和矛盾的大洲\\\\272 第四十六章 美洲，无上幸运之洲\\\\304 第四十七章 新世界\\\\329