幼儿数学入门(1图形小班3-4岁)--聚文网

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内容简介

《幼儿数学入门1：图形（小班）》从“点、线”开始，引导幼儿在情境画面中点点、画画，感知一个点的移动可以形成不同的线，许多的点可以形成各种各样的组合，吸引幼儿轻松地在形象感知中走近数学。同时，本书引导幼儿画、涂、贴、拼各种图形（圆形、三角形和正方形）。幼儿通过动手操作发展形象思维和自觉思维，这将使幼儿的右脑得到充分锻炼与发育。本书将自然与社会情境相关联，将数形结合的思想渗透到幼儿生活的方方面面，让幼儿数学不再抽象和枯燥。幼儿在潜移默化中会感受到数学的智与美，享受玩中学数学的快乐。

作者简介

邹兆芳，原上海幼儿师范高等专科学校高级讲师。1960年毕业于上海师范学院数学系。长期从事中学数学教学、幼师（专）数学教学和幼儿数学教育研究工作。1993年获上海市普通高等学校优秀教学成果一等奖和全国普通高等学校优秀教学成果特等奖，被评为上海市优秀教师标兵和全国教育系统劳动模范，并被授予人民教师奖章。她在幼儿数学教育领域渗透现代数学观念、数学美思想，探索数形结合的教学体系和教学方法，使严谨思维与趣味益智巧妙结合，变抽象数学为形象数学，构建了融欣赏、操作、趣味、游戏、思维、学习于一体的数学启蒙模式。

1—2 点 3—5 线直线 6—7 线折线 8—9 线曲线 10 线折线曲线 11—16 形圆形 17—22 形三角形 23—29 形正方形 30—34 形圆形三角形正方形参考答案附录

幼儿数学入门(1图形小班3-4岁)

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