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资源管理与利用(绿色学堂环境教育活动课程设计与教学)

资源管理与利用(绿色学堂环境教育活动课程设计与教学)

  • 字数: 167
  • 出版社: 上海教育
  • 作者: 编者:上海市师资培训中心|责编:茶文琼//汪海清
  • 商品条码: 9787544499989
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 97
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
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精选
内容简介
绿色学堂“小学环境教育活动设计案例集”所 开发的环境教育课程主要以培养学生的“关键能力 ”为目标,以跨学科的形式架构课程,并以综合实 践活动的方式实施课程。既体现了当今环境教育的 国际先进理念,同时,也与中国当下的基础教育改 革理念相吻合。《小学环境教育活动设计案例》丛 书的编辑出版,能对“环境教育”的持续探索与创 新,起到启发和激励的作用。
目录
Vorwort 序1 序2 编者按 理论导读 第一篇 小小水管家 课程介绍 课程设计 单元主题活动案例 主题一:水的大家庭 主题二:水和植物 主题三:水的旅行 主题四:干净的水和肮脏的水 主题五:我们怎样节约用水 主题六:我们怎样保护水资源 第二篇 让垃圾变资源 课程介绍 课程设计 单元主题活动案例 主题一:垃圾分类探究者 主题二:包装重生小创客 主题三:书包管理小能人 主题四:果皮妙用小达人 主题五:蚯蚓探秘小专家 主题六:淘汰手机研发者 参考文献 致谢 附录1 主编与专家简介 附录2 参编基地学校简介

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