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核心素养下小学古诗教学研究
字数: 198
出版社: 首都师大
作者: 编者:张立娟|责编:董文
商品条码: 9787565658204
版次: 1
开本: 16开
页数: 185
出版年份: 2022
印次: 1
定价:
¥39.8
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内容简介
本书是在语文教学中要 加强传统文化教育提高学生 核心素养的大背景下,对如 何开展古诗教学所进行的研 究成果。 各章节内容的编排既相 对独立,又相互联系,并逐 步聚焦核心素养的培育。用 具体的案例来说明理论的运 用,语言通俗易懂,对提高 教师的古诗教学能力能起到 很好的促进作用。
目录
第一章 小学语文教材中古诗的特征及教学价值 第一节 小学语文教材中古诗的特征 第二节 小学语文教材中古诗的教学价值 第二章 小学语文教材中古诗教学原则 第一节 诵读为主的原则 第二节 创设情境与合理想象相结合的原则 第三节 情感教育与情景感悟相结合的原则 第四节 拓展性原则 第五节 直接讲解与间接引导相结合的原则 第三章 小学语文教材中古诗教学的方法与案例分析 第一节 有效利用教材资源 第二节 高度关注重点字词 第三节 合理创设教学情境 第四节 精心建构关联教学 第五节 牢固把握“四读法”教学 第六节 借助多媒体辅助教学 第七节 读写结合与互促 第八节 夯实常规教学根基 第四章 小学古诗教学策略及教学设计 第一节 低年级古诗教学策略与教学设计 第二节 中年级古诗教学策略与教学设计 第三节 高年级古诗教学策略与教学设计 参考文献
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