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应用文写作(第3版)/高等院校公共基础课特色教材系列

应用文写作(第3版)/高等院校公共基础课特色教材系列

  • 字数: 433
  • 出版社: 清华大学
  • 作者: 编者:沈冬娜//单立勋|责编:王巧珍
  • 商品条码: 9787302552635
  • 版次: 3
  • 开本: 16开
  • 页数: 311
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥48 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
\\\"本教材共有三个部分: 第一部分为公务应用文书;第二部分为专业应用文书(主要针对财经类院校各专业);第三部分为个人应用文书。本教材根据使用频率选择常用文种,涵盖了应用文文种40余个,类型齐全多样。教材细致介绍了各文种的概念、特点、格式、要素、写法等,选取具有典型性、当代性、可操作性的例文,还设计了文体沿革小常识和写作训练题等环节,促进学生的掌握与理解,使读者可以有针对性地进行写作练习,且与目前已出版、使用的大多数应用写作教材相兼容。 本教材体系完整、结构严谨,在介绍理论知识的同时,更注重培养使用者应用文的写作技能,强调实用性。因此,本教材适合作为普通高等院校各专业以及高职高专院校的应用写作课程教材,也可作为相关职业培训用书和自学者的参考书。\\\"
作者简介
\\\"单立勋,女,大连财经学院基础教育学院院长,教授。主要从事应用写作、大学语文公共基础课的教学。主要科研成果: (一)教材: 1.《大学语文》 高等教育出版社,2012.7 2.《应用文写作》 清华大学出版社,2015.12 3.《大学生职业素养提升》 武汉大学出版社,2013.8 (二)论文: 1.论文:《〈世说新语〉叙事的留白艺术》 现代语文 2008.16 2.论文:《张爱玲小说创作的红楼梦情结》 现代语文 2009.31 3.论文:《独立学院大学生人文素质教育现状及对策探究》 辽宁师专学报 2011.4 (三)立项: 1.独立学院人文素质教育的理论与实践体系构建研究 辽宁省教育厅 2009.12—2011.12 2.独立学院大学生通识教育研究 辽宁省高等教育学会 2011.9-2013.5 3.体现独立学院人文社科类公共基础课程教学特点的教学手段改革研究与实践 辽宁省教育厅2012.7-2014.12 4.应用型高校公共基础课程实践教学内容、方法和手段的研究与实践 辽宁省教育厅2016.7-2018.12 (四)获奖: 1.辽宁省教学改\\\"
目录
目录 绪论1 第一节应用文的历史沿革1 第二节应用文的特点与作用6 第三节应用文的语言要求和表达方式9 第一单元公务应用文书 第一章公务文书23 第一节公务文书概述23 第二节通知通报33 第三节请示批复57 第四节函68 第二章事务文书76 第一节事务文书概述76 第二节计划总结79 第三节述职报告调查报告100 第四节简报会议记录116 第二单元专业应用文书 第三章财经文书129 第一节企业文书129 第二节商务决策文书146 第四章法律文书158 第一节法律文书概述158 第二节起诉状160 第三节答辩状168 第四节上诉状174 第五节买卖合同185 第六节遗嘱191 第五章传播文书197 第一节新闻文书197 第二节广告文案211 第三单元个人应用文书 第六章日常文书221 第一节常用信函221 第二节礼仪致辞235 第三节宣告启事249 第四节条据259 第七章科技文书266 第一节学术论文266 第二节毕业论文275 第八章申论283 第一节申论概述283 第二节申论写作285 附录1党政机关公文处理工作条例288 附录2党政机关公文格式294 附录3中华人民共和国国家通用语言文字法307 参考文献310 后记311

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