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参与观察(质性研究中的看与被看)/质性研究经典导读系列丛书

参与观察(质性研究中的看与被看)/质性研究经典导读系列丛书

  • 字数: 109
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:董轩|责编:赵建军//师文|总主编:丁钢
  • 商品条码: 9787576000092
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 132
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥36 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书旨在引领初学者从“方法视角”重读经典, 以期为其提供学习参与观察法的可借鉴的“捷径”和 实践参与观察的可参考的“地图”。 选取参与观察法的经典教材和著作进行导读,以 期从具体方法的使用到作为研究工具的研究者的反 思,形成完整的逻辑链条,并具体介绍参与观察法的 操作步骤。 选择3本以参与观察法为重要研究方法的著作,分 别从研究问题与内容、研究方法与过程、研究发现、 主要理论视角与论点和研究者的反思等角度对文本进 行了“方法”意义上的重构,从案例中进一步阐明了 参与观察的经典使用。
目录
本书内容摘要 第1章 经典导读:从“方法”到“反思” 一、《参与观察法:关于人类研究的一种方法》导读 二、《摩洛哥田野作业反思》导读 第2章 方法流程:从“参与”到“观察” 一、选择观察主题 二、选择观察地点与对象 三、选择观察策略,进入观察现场 四、建立和维持实地关系 五、参与观察 六、访谈、提问与收集资料 七、撰写笔记、保存记录和制作档案 八、撤离现场、交流成果 第3章 案例分析:从“看什么”到“怎么看” 一、案例一: 《特权:圣保罗中学精英教育的幕后》 二、案例二: 《学做工:工人阶级子弟为何继承父业》 三、案例三: 《礼物的流动:一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》 第4章 拓展阅读:从“论方法”到“方法论” 一、在希望的田野上 二、在意义的交换中 三、在想象的幻象里 四、拓展阅读书目 参考文献 后记

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