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理科中考改革导向的前瞻性研究
字数: 470
出版社: 中国科学技术
作者: 编者:邢红军|责编:李尊
商品条码: 9787504684530
版次: 1
开本: 16开
页数: 386
出版年份: 2020
印次: 1
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内容简介
本书在学术思想层面体现了系统性、理论性、实践性的 结合,创新的焦点为突破“习题”形式与突破实验考查的 “纸笔测验”方式,从而前瞻性地突出北京市理科中考改革 是一项系统且需要聚焦的工程。
目录
第一章 中考理科命题改革的前瞻性理论研究 第一节 北京市中考化学考查方式的研究与前瞻 第二节 初中生物结业命题的能力取向研究与前瞻 第三节 北京市中考物理命题改革的前瞻性研究 第四节 北京市中考数学命题的研究与展望 第五节 核心素养视域下的初中生物理能力表现研究 第六节 初中生科学推理能力与原始问题解决能力比较研究 第二章 北京市中考物理实验命题前瞻性研究 第一节 引言 第二节 文献综述 第三节 北京市中考物理实验命题的现状分析 第四节 物理实验操作测验评价指标 第五节 研究工具编制 第六节 操作测验与纸笔测验的实证研究 第七节 操作测验与纸笔测验结果分析 第八节 研究结论、建议与展望 第三章 北京市中考物理理论命题前瞻性研究 第一节 引言 第二节 文献综述 第三节 理论基础 第四节 研究的设计与过程 第五节 研究结果与分析 第六节 口语报告和访谈 第七节 研究结论 第八节 建议与启示 第四章 中考物理试题的因子结构分析 第一节 问题的提出 第二节 研究设计与方法 第三节 研究结果 第四节 讨论与分析 第五节 总结与建议 第六节 研究不足与展望 第五章 北京市近10年中考物理试题能力结构的研究 第一节 绪论 第二节 理论基础 第三节 研究设计 第四节 北京市中考物理试题能力结构分析 第五节 研究结果的分析与讨论 第六章 2017年北京市中考物理试题能力结构分析与探讨 第一节 引言 第二节 相关理论基础 第三节 研究设计 第四节 研究内容 第五节 研究分析与讨论 第六节 研究结论与建议 主要参考文献
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