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审美八讲(情感洋溢的日常生活)/南菁美育丛书
字数: 220
出版社: 北京师大
作者: 杨培明
商品条码: 9787303182879
版次: 1
开本: 16开
页数: 255
出版年份: 2014
印次: 1
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内容简介
杨培明《审美八讲(情感洋溢的日常生活)》属于 美育系列教材的一种,是当前美育教学和美育实践的 理论成果。作者从审美这一角度出发,结合生活实践 ,对于审美对象、审美经验、审美环境等与日常生活 密切相关的问题进行了论述和说明,生活感很强,读 来令人亲切而不失理论归纳,是一本审美教育甚至美 育教育相当有意义的书稿。
目录
导言 美,让人真正成为人 第一讲 审美缘起:美从何处寻 一、让我们从生活说起 二、生活的美要如何审 三、情感:让生活变得不平凡 第二讲 审美经验(一):让生活焕然一新 一、艺术的风骨,生活的细节 二、唯美的眼睛,唯美的耳朵 三、谁才需要“小清新” 第三讲 审美经验(二):与天地万物同其流 一、人与天地相沟通 二、为什么女生爱穿高跟鞋 三、谁爱蒙娜丽莎的微笑 第四讲 审美对象(一):时尚、流行与审美 一、T型台上秀什么 二、流行:娱乐能否不致死 三、每个人心中都有一个X 第五讲 审美对象(二):行住坐卧皆是美 一、城市为什么需要雕塑 二、“谭家菜”与麦当劳 三、徽派园林,还是哥特式建筑? 第六讲 审美对象(三):美的反面也是美 一、审丑也是一种审美(一):丑在西方 二、审丑也是一种审美(二):丑在中国 三、奥斯维辛之后无诗歌? 第七讲 审美环境(一):多媒体时代的艺术体验 一、多媒体,延续我们的感官 二、信息,还是情感? 三、日神与酒神的完美融合 第八讲 审美环境(二):用艺术和爱装点人生 一、有爱的世界:从自己做起 二、创意城市和书香社会 三、回归自然与艺术的本真 结语 重构中学生活:探索传统美育的现代表述 附录一 课后练习题答案 附录二 哈佛大学美学教学大纲 附录三 马里兰大学美学教学大纲 后记
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