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创思八讲(创意创新与创造性思维)/南菁美育丛书
字数: 214
出版社: 北京师大
作者: 杨培明
商品条码: 9787303182862
版次: 1
开本: 16开
页数: 250
出版年份: 2014
印次: 1
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内容简介
杨培明主编的《创思八讲(创意创新与创造性思 维)》是南菁美育教丛中的一本,是作者结合多年美 育教学和美育实践的智慧结晶。本书以创思这一概念 概括创造性思维的培养过程。从创思的对象、起因、 方法、视野、心态、环境等诸多维度,对创思进行了 论述和说明,视野独特,语言深入浅出,对于创造性 思维的培养以及创新意识的营造,具有重要的指导作 用。
目录
导言 创思,人类进步的阶梯 第一讲 创思对象:面对世界的准备工作 一、探索无穷的世界奥秘 二、生活细节改变世界 三、创思:从对象转向问题 第二讲 创思起始:你提的问题对吗 一、先问最根本的问题 二、什么才是好问题 三、提问的目的是引发思考 第三讲 创思方法(一):联想不止是一个电脑品牌 一、联想为什么重要 二、头脑风暴:思考与集体思考 三、灵感怎么来 第四讲 创思方法(二):山不转水转,水不转怎么办 一、拍照和摄影,区别在哪里 二、不妨做一匹野马 三、在房间里转个弯儿 四、变换思路有途径 第五讲 创思方法(三):规则是用来打破的吗 一、改变规则带来创思 二、游戏:遵守规则也带来创思 三、顺与借:规则是一种“势” 第六讲 创思方法(四):向“内”寻求 一、阳光心态:寻找人生的如意事 二、走进入的内心深处 三、内外结合,谋定而后动 第七讲 创思结果:创意就是没有标准答案 一、思or(或)不思,是个(大)问题 二、世界是如此丰富 三、放远视野,关怀心灵 第八讲 创思心态:永远保持好奇的眼光 一、创思学为什么也是一门心理学 二、思之事:集义养气与志存高远 三、读书,多么好的事 结语 全球化时代的创思学:一门涵化的美学 附录一 创思练习题目答案 附录二 人是能够思想的芦苇 附录三 牛津大学本科入学招生面试题 后记
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