隐形的天才(如何教育有读写困难的孩子)--聚文网

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内容简介

本书是一本揭示读写困难真正定义的通俗读物。作者用大量真实的案例和故事，结合先进的大脑科学以及多年的综合经验，阐述了读写困难者该如何最大化地利用他们天生具有的四个方面的优势，发挥潜能，取得成功。本书第一次完整地描绘了读写困难的全貌，同时比较颠覆地证明了读写困难并不是一种伤害，而是走向成功的财富。

感谢前言 1 展望第一章新观点第二章新旧两种观点 2 与众不同的大脑第三章信息处理上的不同第四章大脑结构上的不同 3 M优点实质推理（Material Reasoning）第五章 MIND中的\"M\"优点第六章 M优点的优势第七章伴随M优点的缺点第八章 M优点在行动第九章 M优点的关键点 4 I点相互关联推理（Interconnected Reasoning）第十章 MIND中的\"I\"优点第十一章 I优点的优势第十二章伴随I优点的缺点第十三章 I优点的表现第十四章 I优点的关键点 5 N优点叙事推理（Narrative Reasoning）第十五章 MIND中的\"N\"优点第十六章 N优点的优势第十七章伴随N优点的缺点第十八章 N优点的表现第十九章 N优点的关键点 6 D优点动态推理（Dynamic Reasoning）第二十章 MIND中的\"D\"优点第二十一章 D优点的优势第二十二章伴随D优点的缺点第二十三章 D优点在行动第二十四章 D优点的关键点 7 如何利用读写困难的优势第二十五章阅读第二十六章写作第二十七章有一个良好的开始：从小学到中学第二十八章在高中和大学里茁壮成长第二十九章在工作中出类拔萃后记附录A 辅助福利和资源附录B 适合读写困难者的热门职业译后记美好的分享

隐形的天才(如何教育有读写困难的孩子)

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