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超越人本主义教育与他者共存(精)/教育经典译丛
字数: 131
出版社: 北京师大
作者: (荷)格特·比斯塔|责编:周益群|总主编:张华|译者:杨超//冯娜
商品条码: 9787303253050
版次: 1
开本: 32开
页数: 171
出版年份: 2020
印次: 1
定价:
¥58
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内容简介
本书是当代著名教育哲学家格特·比斯塔代表作 之一。格特·比斯塔在本书为我们理解教育提供了一 个不同的致思路径:教育应该更为关注人作为独一的 个体如何进入这个世界,如何对差异的他者做出负责 任的回应。比斯塔反思并批评了学习化时代教育语言 的缺失以及形而上学的人本主义预设,提出教育需在 学校和课堂中创设具有多元和差异的主体间空间,以 期人与他者和差异的相遇成为可能。《超越学习》一 书还探讨了中断教育学、社区以及教育责任等重要主 题,帮助教育理论与实践工作者理解教育与人的关系 等问题。
目录
致谢 序言 教育与人的问题 第一章 超越学习:学习的时代里重申教育语言 第二章 入场:主体消亡之后的教育 第三章 相异之人的社群:教育与责任的语言 第四章 教育应该有多难 第五章 教育建筑学:创造一个现实的空间 第六章 教育和民主的人 结语 中断教育学 参考文献 索引
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