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高职院校内部治理体系现代化研究
字数: 272
出版社: 东南大学
作者: 孙建|责编:张丽萍
商品条码: 9787564188191
版次: 1
开本: 16开
页数: 176
出版年份: 2020
印次: 1
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内容简介
本书共有八章。第一章为治理概述,介绍了治理 的由来,治理在国内外的研究与发展,治理的内涵、 特征与适用性,治理相关的理论等内容,力图让读者 从宏观层面来了解治理。第二章为高等职业教育治理 ,包括国内外高等教育治理、高职院校治理改革动因 、高职院校治理改革的迫切性与可行性等内容。本章 主要围绕高等教育治理进行介绍,并从动因、迫切性 与可行性等方面分析高等教育治理现代化改革的需求 。第三章论述高职院校治理体系现代化,主要包括治 理体系现代化的概念、内涵与价值,治理体系现代化 的目标与思路,治理体系现代化分析框架等内容。本 章以高职教育治理现代化为分析对象,提出了高等教 育治理现代化的分析框架,为后五章的论述奠定了基 础。第四章从治理结构层面论述高职院校治理结构现 代化,从我国大学管理结构的历史演变、高职院校内 部治理结构的现实困境、组织理论与实践借鉴、高职 院校治理结构的构建路径四个方面以问题为导向,在 学习借鉴的基础上提出治理结构现代化的路径。第五 章从治理制度层面论述高职院校治理制度现代化,从 高职院校治理制度的现实困境、高职院校内部制度建 设经验借鉴、高职院校治理制度体系构建路径三个方 面阐述制度建设层面的问题、借鉴与路径。第六章从 治理方法层面论述高职院校治理方法现代化,围绕高 职院校治理方法的现实困境、高职院校治理方法的理 论借鉴,提出了高职院校治理方法的路径选择。第七 章从治理保障层面论述高职院校治理保障现代化,围 绕高职院校治理保障的现实困境,提出了高职院校治 理保障现代化举措。第八章从治理评价层面论述高职 院校治理评价现代化,围绕高职院校治理评价问题与 借鉴,提出了高职院校治理评价改革举措。
作者简介
孙建,江苏如皋人,副教授,硕士,苏州市学科带头人,苏州工业园区服务外包职业学院学术研究中心副主任,高教研究所研究专员。研究方向:高职教育管理、教学改革等。
目录
第1章 治理概述 1.1 治理的由来 1.2 治理在国内外的研究与发展 1.3 治理的内涵、特征与适用性 1.4 治理相关的理论 第2章 高等职业教育治理 2.1 国内外高等教育治理 2.2 高职院校内部治理改革动因 2.3 高职院校内部治理改革的迫切性与可行性 第3章 高职院校内部治理体系现代化 3.1 治理体系现代化的概念、内涵与价值 3.2 治理体系现代化的目标与思路 3.3 治理体系现代化分析框架 第4章 高职院校内部治理结构现代化 4.1 我国大学管理结构的历史演变 4.2 高职院校内部治理结构的现实困境 4.3 组织理论与实践借鉴 4.4 高职院校内部治理结构的构建路径 第5章 高职院校内部治理制度现代化 5.1 高职院校内部治理制度的现实困境 5.2 高职院校内部制度建设经验借鉴 5.3 高职院校内部治理制度体系构建路径 第6章 高职院校内部治理方法现代化 6.1 高职院校内部治理方法的现实困境 6.2 高职院校内部治理方法的理论借鉴 6.3 高职院校内部治理方法路径选择 第7章 高职院校内部治理保障现代化 7.1 高职院校内部治理保障的现实困境 7.2 高职院校内部治理保障现代化举措 第8章 高职院校内部治理评价现代化 8.1 高职院校内部治理评价问题与借鉴 8.2 高职院校内部治理评价改革举措 参考文献
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