跟着名师学数学(2年级第2学期)/新教材全练--聚文网

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内容简介

《跟着名师学数学新教材全练二年级第二学期》读者对象是上海五四制小学二年级学生，其内容特点：第一，紧扣教材。本书中的练习内容完全与教材相匹配，紧紧扣住教学重点难点，为学生在课文学习之后，提供适切的巩固途径。第二，内容完整。本书中的练习内容从计算到概念再到解决问题，每个部分力求扎实，让学生得到完整的数学基础训练。第三，循序渐进。每个孩子的学习基础不同，学习进度也会不同。因此，在编制习题时，编者们设置坡度，由浅入深，循序渐进，努力让每一个孩子在练习中都能获得成功感，愿意接受新的挑战。

作者简介

曹莹，就职于上海市第一师范学校附属小学，现担任二年级数学教研组组长，兼任中福会少年宫数学思维训练研发组组长，兼任两岸四地中国模范学生展示活动上海站组长，在职期间经常承担区教育教学展示任务。被评为静安区骨干教师、静安区优秀园丁、静安区优秀党员，主要研究小学数学核心概念教学研究，发表论文《小学数学单位课时内学习任务单设计初探》《对小学低年级阶段学生培养运算能力的思考与实践》《浅谈小学数学教学中常见的符号意识培养》。

第一章复习与提高第1节小复习第2节分拆成几个几加几个几第3节相差多少第二章千以内数的认识与表达第1节千以内数的认识与表达第2节数射线(千) 第3节位值图上的游戏第三章时间的初步认识(二) 第1节时、分、秒第2节小练习(1) 第四章三位数的加减法第1节整百数、整十数的加减法第2节三位数加减一位数第3节三位数加法第4节三位数减法第5节三位数加减法的估算第6节小练习(2) 阶段测试阶段测试A 阶段测试B 第五章质量的初步认识第1节轻与重第2节克、千克的认识与计算第六章几何小实践第1节东南西北第2节角第3节三角形与四边形第4节三角形的分类(1) 第七章整理与提高第1节万以内数的认识与表达第2节万以内数的读写及大小比较第3节解决问题第4节巧算(2) 第5节数学广场——列表枚举第6节数学广场——七巧板第7节数学广场——流程图(1) 阶段测试阶段测试A 阶段测试B 参考答案

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