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英语教学设计(教师教育精品教材)/教学设计系列

英语教学设计(教师教育精品教材)/教学设计系列

  • 字数: 321
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:鲁子问//康淑敏|责编:朱建宝
  • 商品条码: 9787561760543
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 259
  • 出版年份: 2008
  • 印次: 15
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精选
内容简介
《英语教学设计》介绍 了英语教学设计的理论基础 ,分析了英语教学设计的主 要内容,从学习者、学习需 求、教学目标、教学内容层 面展开对英语教学要素的分 析,说明了英语教学策略设 计、英语教学过程设计、英 语教学媒体设计、英语教学 评价设计的理念与方法,并 进行了全面、深入的真实教 学实践或案例分析,最后提 供了评价英语教学设计的方 法。
目录
第一章 英语教学设计的理论基础 第一节 教学设计的基本内涵 一、教学与设计 二、教学设计的内涵 三、教学设计的理论基础 案例分析 第二节 英语教学设计的基本内涵 一、英语教学的本质特性 二、英语教学设计的核心内涵 案例分析 第二章 英语教学设计的主要内容 第一节 教学设计的模式 一、教学设计模式的沿革 二、教学设计模式的类型 三、教学设计模式的要素 案例分析 第二节 英语教学设计的模式 一、英语教学设计的基本模式 案例分析 二、英语教学设计的具体形式 第三章 英语教学要素分析 第一节 学习者分析 一、学习者的认知发展特征 案例分析 二、学习者的学习风格与学习方式 实践分析 第二节 学习需求分析 一、学习需求的内涵 二、学习需求分析的方式 实践分析 第三节 教学目标分析与设计 一、教学目标设计的基本取向与分类 二、教学目标的确定与表述 实践分析 第四节 教学内容分析 一、教学内容的选择与分析 二、教材内容的教学编排与设计 实践分析 第四章 英语教学策略设计及实践分析 第一节 教学组织策略 一、英语知识组织策略 实践分析 二、课堂活动组织策略 三、课外活动组织策略 四、教学形式组织策略 第二节 教学传递策略 一、输入策略 实践分析 二、吸收策略 三、输出策略

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