名师教你读小学统编名著(全年级)

本书是一部快速了解统编小学语文教材“快乐读书吧”指定阅读书目的配套用书，是一本学习经典儿童文学名著的入门书。该书分为“单元导读”“内容简介”“阅读赏析”“话题讨论”等板块，力图全面呈现所选篇目的艺术特点，帮助学生理解经典文本的审美特色，提升阅读和写作能力。

周益民，南京琅琊台语文教师，江苏省语文特级教师，全国优秀语文名师，儿童阅读推广人。著有《回到话语之乡》《儿童的阅读与为了儿童的阅读》《周益民讲语文》《步入诗意的丛林》等。

目录 童话：在那奇妙的王国里 单元导读：走进世界童话百花园 / 003 故事里面有秘密 ——读《没头脑和不高兴》 / 005 安徒生童话的特别之处 ——读《安徒生童话全集》 / 011 幻想出来的“特殊幸福” ——读《宝葫芦的秘密》 / 018 悲悯背后的无力与苦痛 ——读《稻草人》 / 024 不可思议与拍案叫绝 ——读《格林童话》 / 030 寓言：小故事大道理 单元导读：小故事里的大道理 / 039 当我们阅读时，看到了什么 ——读《伊索寓言》 / 041 探寻寓言世界的魅力 ——读《拉？封丹寓言》 / 046 打开寓言的方式 ——读《克雷洛夫寓言全集》 / 052 品味独特的寓言之美 ——读《中国古代寓言故事》 / 059 神话：很久很久以前 单元导读：翅湿微雨 泥香童年 / 067 无处安放的感动 ——读《中国神话传说》 / 069 一架神话的曼陀铃 ——读《希腊神话故事》 / 075 稚子般透明的天真 ——读《吉尔伽美什》 / 081 一部远古的山水地理 ——读《山海经》 / 087 科普：奇妙的世界 单元导读：打开认识世界的科学之眼 / 095 处处留心皆学问 ——读《十万个为什么》 / 097 你了解我们的地球吗？ ——读《穿过地平线》 / 102 与菌儿亲密接触 ——读《细菌世界历险记》 / 108 寻找我们的祖先 ——读《爷爷的爷爷哪里来》 / 114 走近我们的地球 ——读《地球的故事》 / 121 森林里的秘密 ——读《森林报》 / 125 民间故事：对美好生活的期盼 单元导读：口口相传的美好故事 / 133 奇情幻想 ——读《中国民间故事》 / 135 异域风情 ——读《非洲民间故事》 / 140 天方夜谭 ——读《一千零一夜》 / 146 幽默情趣 ——读《列那狐的故事》 / 151 古典名著：百味人生 单元导读：品尝小说的经典，读出名著的性情 / 159 心生，种种魔生 ——读《西游记》 / 162 为强盗立传的“第五才子书” ——读《水浒传》 / 168 时空结构大厦里的战争故事小房间 ——读《三国演义》 / 175 假去真来真胜假 ——读《红楼梦》 / 181 成长：美丽的蜕变 单元导读：苦难是成长的财富 / 191 永远的油麻地 ——读《草房子》 / 193 暗夜里的星星 ——读《童年》 / 199 烽火少年 ——读《小兵张嘎》 / 206 世界名著：花园里的漫步 单元导读：过一种更好的童年生活 / 213 荒岛求生 ——读《鲁滨孙漂流记》 / 215 骑着家鹅去旅行 ——读《骑鹅旅行记》 / 222 一个善良的“坏”男孩的故事 ——读《汤姆？索亚历险记》 / 228 她如水晶般闪闪发光 ——读《绿山墙的安妮》 / 233 一场瑰丽奇幻的梦 ——读《爱丽丝漫游奇境记》 / 239