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课堂观察与分析--会话分析路向的探索
字数: 150
出版社: 上海教育
作者: 刘运同
商品条码: 9787544495691
版次: 1
开本: 32开
页数: 193
出版年份: 2019
印次: 1
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内容简介
本书借鉴会话分析对课堂交流活动的分析方法 ,提出了会话分析路向的课堂观察和分析方法,倡 导对课堂交互活动进行如实记录(通过录音录像与 转写),深入而具体地描述课堂活动的进展和细节 ,作为学习教学、分析课堂的有益工具。本书还具 体勾画了会话分析路向的研究在汉语国际教育领域 应用的三个重要环节,显示出会话分析路向的分析 分法对汉语国际教育硕士从学习到研究课堂教学整 个过程中的助益作用。
目录
绪论/1 第一章 会话分析的起源和发展/7 1.1 会话和会话分析/9 1.2 哈维·萨克斯的贡献/10 1.3 会话分析的理论背景/13 1.4 会话分析的发展简史/17 1.5 会话分析与语言研究及语言教育/19 1.6 结语/20 第二章 会话分析的转写方法/23 2.1 引言/25 2.2 录音录像数据/25 2.3 会话分析的转写系统/32 2.4 结语/42 第三章 会话分析的研究方法/45 3.1 引言/47 3.2 谢格罗夫论文的基本内容/48 3.3 会话分析的方法/54 3.4 其他问题/65 3.5 结语/69 第四章 会话分析的基本概念/71 4.1 引言/73 4.2 话轮转换规则/73 4.3 相邻对子/78 4.4 选择等级/81 4.5 补救机制/87 4.6 会话的宏观结构/91 4.7 结语/98 第五章 会话分析路向的课堂研究/101 5.1 引言/103 5.2 课堂交互活动研究/108 5.3 会话分析取向的第二语言习得研究/125 5.4 结语/131 第六章 会话分析的应用:课堂观察与分析/135 6.1 引言/137 6.2 教学录像观察/137 6.3 利用教学录像帮助学生改善教学/144 6.4 录制课堂教学录像进行(毕业)论文写作/149 6.5 结语/161 附录A:有关著作简介/163 附录B:常用的课堂观察系统简介/173 参考文献/183 后记/191
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