金牌内训师：企业内训师四维修炼--聚文网

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内容简介

\\\\\\\\\\\\\\\"·怎样把自己多年积累的经验和技能转化为颇具实效的培训课程？ ·如何让培训有料又有趣，让学员从“要我学”变为“我要学”？ ·如何保证学员真正把所学运用于实际工作？ …… 越来越多的企业开始注重内部知识传播与文化传承，于是选拔内部专家、精英成为内训师，他们是企业的中流砥柱，决定了企业的知识底蕴和人才的积累速度。但他们在成长和培训过程中也遇到了不少的问题。本书作者根据自己10年企业内训、6年职业培训师的经历，站在企业内训的角度，阐述内训师训练的要点和重点，从构建课程、交互设计、精彩演说、引导转化4个维度，全面提升内训师的讲课能力，帮助内训师快速成长，练就精品课程，让企业内训更具实效。 \\\\\\\\\\\\\\\"

作者简介

\\\\\\\"白瑛 ·TTT职业培训师标准教程授权导师 ·原中国移动管理学院综合管理教研组副组长，中国移动集团高级内训师。 ·2003年加入中国移动参与全省内训师培养，2014年开始主导多个通信、银行咨询项目。培训场次达1500多场，受训企业万余家，公开课每年达30多场，受训学员近20万人。 \\\\\\\"

\\\\\\\\\\\\\\\"第一章　培训认知：路选对了，就不怕远一、把培训做成“锦上添花”是无能的表现二、打破“外来的和尚好念经”的魔咒第二章　构建课程：言之有物，言之有序一、好课程的三个标准二、快速构建课程框架的四个步骤三、检查课程框架逻辑问题的四个原则四、三大课程类别要求内训师具备三种角色能力第三章　交互设计：激活课堂，过程愉悦一、你真的理解什么是互动吗二、让学员愿意听的开场设计，好的开始就是成功的一半三、让学员听得懂的内容设计，大师讲课要深入浅出四、让学员参与思的活动设计，使学员不得不思考五、让学员学会用的练习设计，建立知与行之间的桥梁六、让学员愿意做的结束设计，画龙点睛，意犹未尽七、用思维导图进行全流程备课，让思路清晰第四章　精彩演说：理性话题、感性演绎一、建立亲和力，学员认可你，才会认可你的内容二、锻炼说服力，说了什么不重要，对方认同才重要第五章　引导转化：共创教学，启发学员一、教练技术的四大核心能力二、引导执行五步骤的应用流程三、有效控场技巧，让意外成为进化机会 \\\\\\\\\\\\\\\"

金牌内训师：企业内训师四维修炼

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