口语交际(8年级)--聚文网

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内容简介

《口语交际》（八年级）依义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题编写而成。从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了包括“校园新闻发布会”“晒晒家乡特产”“我喜欢的运动”“科技让人更亲近还是更疏远”等20个贴近八年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给八年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。

作者简介

郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届基础教育课程与教材专家委员，普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，义务教育语文教科书审查委员， “国培计划”授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材。在《课程??教材?教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版。专著《现代语文课程话语考论——以“性质之争”和“文白之争”为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。兰保民，正高级教师，上海市语文特级教师。兰保民语文教师培训基地主持人，兼任上海市教师学研究会副秘书长和语文专业委员会副主任、浦东新区教育学会语文专业委员会主任等。有多部专著出版。范晓峰，中学语文高级教师，浦东新区语文学科带头人。主持和参与多项重点课题，在核心刊物上发表多篇论文。倪瑾谊，中学语文高级教师，浦东新区语文骨干教师。曾获“于漪教育思想研究”征文一等奖。

第1课恼人的手机辩论辩一辩，理更清，心更明第2课这次班会我主持主持怎么开场，怎么串联，才更顺畅第3课校园新闻发布会提问、应对直击新闻焦点，应答进退自如第4课赛事解说解说出色的解说，让热闹的赛场锦上添花第5课新闻转述转述同一则新闻讲给不同人听，怎么转述有学问第6课爸爸妈妈听我说说服讲清理由，合理诉求，爸爸妈妈会同意的第7课地图上的旅行讲述、介绍有条有理，绘声绘色，足不出户游世界第8课我的偶像介绍积聚正能量，为偶像圈粉第9课批评有道批评忠言也可不逆耳，让批评成为“治病的良方第10课做回“和事佬转述“和事”不“挑事”，又不“和稀泥第11课请别“加塞儿”好吗劝说不掌握点儿真本领，怎么有效劝阻呢第12课晒晒家乡特产说明特产姓“特”，讲具体，讲生动第13课生活中的数字讨论数字不仅会说话，还会告诉你很多秘密呢第14课话说干古风流人物演讲数千古风流人物，还看今朝你的演讲！第15课我错了，对不起！道歉一句“我错了，对不起！”，说出歉意，收获谅解第16课名画名曲推荐推荐世界上并不缺少名画名曲，而是缺少你的推荐！第17课我喜欢的运动介绍要想身体棒，就得常运动，要想口才好，就得多交流第18课印象最深刻的一部电影介绍好电影遇上好介绍，自然好上加好第19课科技让人更亲近还是更疏远辩论左手科技，右手情感，辩论也许能搭起二者沟通的桥梁第20课家乡话说明、讨论家乡话，有味道！秀一秀，议一议，味更浓，情更深！

口语交际(8年级)

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