口语交际(9年级)--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《口语交际九年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境，细化具体活动类型，如： “社会热点述评（评论）” “如何学习语文（介绍）” “谈谈同学交往（讨论）” “重阳节该不该放假（辩论）” “我们的青春都一样（采访）” “我的中国（演讲）” “爸爸妈妈，我理解你们了（协商）” “来吧，这是一所好学校（推荐）” “模拟面试（提问、应对）”等，提供给学生学习掌握。每一课由“准备活动”“重点活动”“延伸活动”和“自评表”组成。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，可作为统编教材课堂教学的补充资源，也便于自学与自测。书中还附有口语交际活动样例视频供参考。

作者简介

主编郑桂华，教育学博士，上海师范大学中文系教授，博士生导师。第二届基础教育课程与教材专家委员，普通高中和义务教育语文课程标准修订组成员，义务教育语文教科书审查委员， “国培”计划授课教师，上海二期课改高中语文教材副主编，上海二期课改初中语文教材主要编写者。有多部专著出版。副主编于龙，教育学博士，上海师范大学教育学院副教授，硕士研究生导师。主持过6项省部级课题。参编上海二期课改初中语文教材。在《课程?教材?教法》《中国教育学刊》《语言文字应用》等刊物发表论文40余篇，有多部专著出版。专著《现代语文课程话语考论——以“性质之争”和“文白之争”为例》获上海市哲学社会科学优秀成果奖。本册作者刘辉，语言学博士，上海师范大学中文系副主任，中国逻辑学会逻辑教育专业委员会理事。主要研究方向有汉语语法学、语用文体学和语文教学。主要教授课程有“逻辑学”“现代汉语”“现代语言学与中学语文文本解读”等。本册作者蒋艺茜，教育学硕士，上海市世界外国语中学融合课程部教师，备课组长。曾获上海市第十三届金爱心教师评比二等奖。多年来对口语交际教学进行探索，总结了一些教学经验和教学方法。

第1课社会热点述评评论评社会热点，让你的评论也成为热点。第2课如何学习语文建议学语文，有门道；提建议，有诀窍。第3课 “封神榜” 介绍天马行空的神话，展现了古代劳动人民的想象力。第4课谈谈同学交往讨论同学之间那点事儿，有让你烦心的吗？第5课那次假期之旅介绍假期之旅总让人无限怀念，你的介绍是否能满足大家的期待？第6课重阳节该不该放假？辩论意见相左如何是好？不如在班级里辨上一辩！第7课汉字的魅力介绍汉字传承着中国文化，你能否讲明白？第8课为你说一段颁奖辞演讲不同寻常的褒扬——颁奖辞的奥妙。第9课我们的青春都一样采访和校友共话青春，让青春立体起来！第10课我的中国演讲祖国母亲，我想深情地对您说…… 第11课爸爸妈妈，我理解你们了协商青春期遇上更年期，不用火星撞地球，换位思考来商量。第12课成功，你说我说大家说讨论七嘴八舌话成功，求同存异来讨论。第13课我知道的鲁迅先生讲述说说不一样的他？多才多艺，我们一起夸！第14课 “礼”的前世今生讨论想深入讨论礼仪文化，你我要多长一点学问。第15课影视评论有角度评论当一回影评人，“多几个角度”是好办法。第16课考还是不考？辩论考考考，烦烦烦，让人焦虑；辩辩辩，明明明，神清气爽。第17课来吧，这是一所好学校、推荐不同的同学，推荐不同的学校。第18课模拟面试提问应对相信我，我一定能胜任！第19课节气趣谈讨论讲述这可是非物质文化遗产，你知道多少呢？第20课再见了，母校演讲离别之时多珍重，我想和您再说会儿话。

口语交际(9年级)

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足