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宝宝如厕训练没烦恼/布教授有办法

宝宝如厕训练没烦恼/布教授有办法

  • 字数: 82
  • 出版社: 化学工业
  • 作者: (美)T.贝里·布雷泽尔顿//乔舒亚·D.斯帕罗|译者:严艺家
  • 商品条码: 9787122349019
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 143
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
如厕训练在很长时间内并没有受到中国父母的足 够重视,毕竟我们大多数人是通过代代相传的育儿方 法来帮助孩子告别尿布的。但是,如厕训练的意义不 仅仅是帮助孩子获得一项技能,更是孩子成长道路上 的分水岭:宝宝借此学会了规则和自控,同时自尊、 自信也会在此刻萌芽。在《宝宝如厕训练没烦恼》一 书中,布教授按照孩子的月龄,依序描述了从出生到5 岁孩子在如厕训练方面会出现的发展、变化与挑战; 提出了“以孩子为中心的如厕训练法”,并给出了“ 孩子准备好进行如厕训练的七大信号”,父母可以在 恰当的时候开始循序渐进的如厕训练,让孩子体验到 整个过程中的成就感,从而避免严苛的如厕训练带来 的挫败感。此外,布教授对孩子不同发展阶段可能遇 到的如厕相关问题也进行了详细的介绍,例如尿床、 便秘、腹泻、入园后的如厕问题、旅行中的如厕问题 等。基于丰富的临床经验,布教授还分享了诸如家里 添丁时老大可能出现的各种如厕状况,以及许多孩子 对抽水马桶的恐惧如何处理等议题。如厕这件日常小 事可以成为父母关注孩子内心世界的一个重要窗口, 其意义早已超越排泄本身。
目录
第一章 如厕训练让孩子做主 孩子的困惑:我的便便去哪儿了 为什么严苛的如厕训练不奏效 以孩子为中心的如厕训练 入托压力:如厕训练不可回避的挑战 第二章 掌握0~5岁发展关键点,如厕训练没烦恼 新生儿 考虑如厕训练还为时尚早 享受被安抚并学习自我安抚 早期换尿布的积极体验至关重要 2个月 能区分父母并对沟通方式有期待 换尿布时与父母积极互动 5个月 再也不会乖乖地等着换尿布 换尿布时间也是亲子玩耍时间 7~8个月 时不时会配合换尿布 换尿布时也会变着花样捣蛋 10~12个月 换尿布时玩起“追逐游戏”来 在与父母互动中学习合作 如厕基础技能初见苗头 开始如厕训练仍然为时尚早 18个月 会走路带来的兴奋感压倒一切 七个信号俱全再开始如厕训练 信号一:对于行走和站立不再时刻感觉到兴奋 信号二:能理解父母说的话,并转换为行动 信号三:会说“不!” 信号四:会把物品归位 信号五:会模仿父母的行为 信号六:会在特定的时间段小便和大便 信号七:对自己的身体有意识 2岁 模仿和取悦大人促使她主动采取行动 更多准备就绪的信号 还没有准备好的信号 她需要全然的掌控感 如厕训练循序渐进“五步法” 3~5岁 可能出现暂时性的倒退 “整夜干爽”不可强求 为了身体的私密性而憋便 浴缸里的“失控时刻” 男孩们的“消防游戏” 总是来不及上厕所 入托后可能会出现倒退 需要父母温柔而坚定的支持 第三章 如厕训练遇到困难怎么办

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