共享生命成长/共享生命成长丛书--聚文网

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内容简介

本书是在山东大学附属中学长期以来教学研究与教学改革实践的基础上形成的，是对教育规律的思考和探索的基本体现。本书是以山大附中为主体的山东山大基础教育集团“站在文化的角度思考教育，站在教育的高度思考教学”“共享生命成长”等先进教育理念的具体体现。本书分为理念篇、学生篇、教师篇和家长篇，设计教育过程中的绝大多数利益相关群体和基本教学环节。本书体现了集团对教育教学文化统领，具体介绍了“共享生命成长”在学生这一基本环节的理念和具体做法，反映了教育环节中家长作用的再认识和家校合作的实践。

教育和教学的出发点与归宿：共享生命成长(代丛书总序) 第一篇理念篇第一章一方沃土一、何为“教育生命场二、“共享生命成长”的教育共同体第二章教育的意义一、教育奠基幸福二、教育传承历史三、教育开创未来第三章共享生命成长一、尊重与理解：共享的前提与基础二、成长与幸福：共享的目标与追求第四章愿景、使命与价值观一、核心价值观二、我们的使命——做有信仰的教育三、我们的愿景第二篇学生篇第五章问题导向与真实性学习一、来源：建构主义学习观二、方法：远离灌输式陷阱三、灵魂：问题为先第六章兴趣培养一、我的学习我做主二、兴趣是最好的老师第七章体验式学习一、经历即成长二、体验式学习第八章责任与担当一、教育的缺失二、培养学生的责任与担当意识第三篇教师篇第九章信仰与情怀：教师幸福的源泉一、教师的职业信仰与情怀二、成长是生命的内在需求三、学无止境：在专业提升中获得幸福第十章评价：教师成长的促进力量一、动态评价带来课堂的丰富性二、尊重差异：评价是为了改善第十一章民主：教师境界的守护一、底线管理：给教师以充分的发展空间二、民主管理：提升教育的境界三、良好的氛围：教育的内驱力第四篇家长篇第十二章家庭也是一所学校一、历久弥新的话题：怎么做父母二、家庭也是一所学校第十三章教育的同行者：家校沟通与合作一、教育理念的共识：家校沟通营造和谐关系二、家校合作形成教育合力三、家校合作共建多样平台

共享生命成长/共享生命成长丛书

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