文学史视野中的现代名教批判(以章太炎鲁迅与胡风为中心)(精)--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥22.05

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

“名教”本特指以正名定分为主的封建礼教。本书的论述依据和起点是“名教”概念的历史流变，尤其是现代人在具体表述中赋予“名教”的新内涵：首先是指名实不符等“名”脱离、扭曲、侵吞实际的现象，人陷溺在空幻的符号中，丧失对于实在与生活的真切感受；其次，更重要的是，它指向一种“崇名”“名词拜物教”的消极思维方式；“ 对于抽象名词的迷信”又往往演变为对于“绝对真理”与“终极教条”的迷信，而拒绝在历史与社会的行进中向实践开放。本书由此提出“现代名教批判”这一课题：揭示名教成因、危害；重点依据章太炎、鲁迅与胡风的思想和实践来探析其对现代名教的洞察、警示与反抗。

引言主旨、结构与方法第一章现代名教的界定（上） “名教”概念的历史流变与现代重构从“新语”到“名教” 现代名教的提出与界定现代名教的运作机制与心理动因第二章现代名教的界定（下） “名”在“现代”的诞生 “名”的限度与名教批判的哲学意味第三章章太炎破名以求实的精神与践行 “以论理代实在”的批判作为“破名”资源的“自贵其心”与生命“亲证” 结语第四章鲁迅鲁迅在现代名教笼罩中的直观感受 “伪士”及其对立面 “伪士”批判的实质：“接球手”问题 “伪士”的构成与谱系以鲁迅为代表探讨“破名者”知识生产的特性结语第五章胡风 “破名”的历程：与“航空战士”们的苦斗名教在创作上的表现与危害：“公式主义”与“题材决定论” “破名”的内涵：“身外的观念”“透进”“作家内部” “破名”的意义：精神立场的“合法性”论证 “破名”的过程：主观战斗精神的发扬 “破名者”的姿态：“第一义诗人” 结语第六章 “破名者”的特征与文学提供的可能性 “破名者”的特征文学提供的反抗现代名教的可能性：实感结语附录胡适《名教》一文的材源、题旨与现实背景名教批判的脉络与点滴名教批判与实用主义哲学在名教批判的脉络中重识“问题与主义”之争 “根本解决”之辩证参考文献后记

文学史视野中的现代名教批判(以章太炎鲁迅与胡风为中心)(精)

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足