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兵团文化思想政治教育资源研究/高校思想政治工作研究文库
字数: 240
出版社: 人民
作者: 朱文
商品条码: 9787010209227
版次: 1
开本: 16开
页数: 248
出版年份: 2019
印次: 1
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内容简介
兵团文化是在特殊的历史条件、地理环境、使命 、组织中创造的,独具特色的区域文化。它是中华优 秀传统文化的重要组成部分,是社会主义先进文化在 兵团的具体体现,更是兵团人的精神家园和思想灵魂 。兵团文化思想政治教育资源是兵团文化的核心与精 髓。本书对兵团文化思想政治教育资源进行研究,挖 掘兵团文化蕴含的丰富的思想政治教育内容资源、载 体资源、方法资源和环境资源;开发兵团文化思想政 治教育资源的时代价值,发挥其在政治、经济、文化 、社会和生态文明建设等方面的突出作用,对坚定理 想信念,塑造优秀品行,弘扬社会主义核心价值观, 加快兵团、新疆经济社会发展,巩固祖国边防和维护 国家统一具有重大的意义。
目录
绪论 第一章 兵团文化思想政治教育资源研究的相关概念及基础理论 第一节 相关概念 一、兵团 二、兵团文化 三、思想政治教育资源 四、兵团文化思想政治教育资源 第二节 马克思主义关于思想政治教育资源的相关理论 一、辩证唯物主义和历史唯物主义理论 二、马克思恩格斯关于思想政治教育资源的相关论述 三、党的领导人关于思想政治教育资源的相关论述 第三节 思想政治教育学科依据 一、思想政治教育本质理论 二、思想政治教育载体理论 三、思想政治教育方法理论 四、思想政治教育环境理论 第二章 兵团文化的形成及其特点 第一节 兵团文化形成的基础 一、兵团文化形成的理论基础 二、兵团文化形成的自然环境基础 三、兵团文化形成的社会历史基础 第二节 兵团文化的形态 一、兵团文化中的物质文化 二、兵团文化中的精神文化 三、兵团文化中的制度文化 第三节 兵团文化的特点 一、浓厚的军人情结 二、多种文化的兼容并蓄 三、对党忠诚与对组织依赖 四、强烈的团结协作意识 第三章 兵团文化与思想政治教育资源的关系 第一节 从目标上看:兵团文化与思想政治教育资源具有一致性 一、提高人的思想政治素质 二、调动人的积极性、主动性、创造性 三、激励人们为实现国家、民族的根本利益而奋斗 第二节 从功能上看:兵团文化与思想政治教育资源具有相似性 一、导向功能 二、保证功能 三、育人功能 四、开发功能 第三节 从内容上看:兵团文化与思想政治教育资源具有互补性 一、兵团文化是对思想政治教育资源的丰富和有益补充 二、思想政治教育资源是对兵团文化的凝练与升华 第四章 兵团文化思想政治教育资源的分类 第一节 兵团文化思想政治教育内容资源 一、政治情感资源 二、人生价值资源 三、道德精神资源 第二节 兵团文化思想政治教育方法资源 一、榜样示范的方法 二、现身说教的方法 三、实践教育的方法 四、依靠群众的方法 五、隐性教育的方法 第三节 兵团文化思想政治教育载体资源 一、兵团文化遗址 二、兵团文化产品 三、兵团文化活动 四、兵团英雄模范人物 第四节 兵团文化思想政治教育环境资源 一、自然环境资源 二、社会环境资源 第五章 兵团文化思想政治教育资源的特征 第一节 政治性 一、诞生于履行屯垦戍边的政治使命中 二、见证了国际国内政治形势的深刻变化 三、服务于国家政治目标的实现 第二节 民族性 一、以中华民族传统文化为基础 二、以维护各民族的根本利益为己任 三、由多民族职工群众共同创造 第三节 地域性 一、表现在形成的环境上 二、表现在兵团的文艺作品上 三、表现在兵团的英雄模范人物上 第四节 继承性 一、对中国历史上屯垦戍边精神的继承 二、对井冈山精神、延安精神、南泥湾精神的继承 第六章 兵团文化思想政治教育资源的价值分析 第一节 兵团文化思想政治教育资源的政治价值 一、事关国家的核心利益 二、事关兵团屯垦戍边事业的成败 第二节 兵团文化思想政治教育资源的经济价值 一、关系到社会主义市场经济的健康发展 二、关系到兵团经济的二次腾飞 第三节 兵团文化思想政治教育资源的文化价值 一、引领兵团文化发展 二、丰富和发展新疆文化、中华文化 第四节 兵团文化思想政治教育资源的社会价值 一、有利于和谐社会的构建 二、有利于屯垦戍边新型团场的建设 第五节 兵团文化思想政治教育资源的生态价值 一、帮助人们树立强烈的生态责任感 二、帮助人们形成正确的生态意识 三、引导人们走绿色生态发展之路 第七章 兵团文化思想政治教育资源的开发利用 第一节 兵团文化思想政治教育资源开发利用的现状 一、兵团文化思想政治教育资源在兵团高校开发利用的现状 二、兵团文化思想政治教育资源在兵团团场开发利用的现状 第二节 兵团文化思想政治教育资源开发利用存在的不足及原因分析 一、兵团相对落后的经济实力制约了开发利用的水平 二、兵团文化在形成和分布上的特点增加了开发利用的难度 三、开发利用主体科学观的缺失造成开发利用缺乏深度 四、政府“孤岛”现象影响了开发利用的广度 五、专业人才的缺乏成为开发利用的致命短板 第三节 兵团文化思想政治教育资源开发利用的策略 一、兵团文化思想政治教育资源开发利用的思路 二、兵团文化思想政治教育资源开发利用遵循的原则 三、兵团文化思想政治教育资源开发利用的方法 四、兵团文化思想政治教育资源开发利用的途径 五、兵团文化思想政治教育资源开发利用的具体举措 结语 参考文献
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