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图画书小学堂(与0-6岁孩子一起悦读)

图画书小学堂(与0-6岁孩子一起悦读)

  • 字数: 132
  • 出版社: 广西师大
  • 作者: 叶嘉青
  • 商品条码: 9787559807045
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥38.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
基于易读性及实用性的考虑,全书共分为“分龄 阅读篇”“多元阅读篇”“启发式阅读篇”三篇,并 在索引中注明文中所提及的好图画书的创作者及原文 书名,以方便读者们参考。 “分龄阅读篇”谈的是父母与老师最关心的话题 ——如何依照孩子的年龄与兴趣,选择好图画书并适 宜地运用,以促进孩子学习能力的发展。本书依照0~ 3岁婴儿与学步儿的发展阶段,以及3~6岁幼儿的发展 阶段做划分,介绍不同的阅读引导方式、选书原则, 并解答父母与老师们常提出的共读问题。“多元阅读 篇”是希望能帮助父母与老师从阅读的不同角度及面 向,给孩子选多元题材、文体与形式的图画书,并搭 配引起不同共鸣点的学习策略,让孩子感受全方位的 阅读。“启发式阅读篇”是为父母与老师提供一些运 用图画书寓教于乐的活动,让孩子了解生活中与各领 域相关的知识,培养他们的逻辑推理与创意想象能力 。此外,为了帮助读者在认识不同的创作者并欣赏其 风格之余,进一步钻研与应用,本书特别在附录部分 增加了“同场加映”,以创作许多经典婴幼儿图画书 的艾瑞·卡尔,以及作品富含诗意及哲理的谢尔·希 尔弗斯坦为例,谈谈如何综观某位创作者的作品,并 进行共读活动。
目录
分龄阅读篇 爱阅孩子养成计划开始啦 如何进行阅读胎教 0~3岁——让孩子看书,会不会太早了 如何帮0~3岁的孩子选择图画书 3~6岁——热烈拥抱图画书的黄金期 如何帮3~6岁的孩子选择图画书 帮助孩子纾解分离焦虑 妈妈,我去上幼儿园啦 帮助孩子适应陌生环境 成为快乐的小一新鲜人 多元阅读篇 爱阅孩子全方位的阅读 边观赏、边思考,培养洞察力 发现孩子回应图画书的能力 审美能力的培养与熏陶 如何引导孩子欣赏图画书的图文设计 拟人化动物故事温馨不说教 寻访纯真美好的时光 丰富审美经验 一起感受儿歌、童谣与童诗图画书的魅力 培养终身的幽默感 让孩子的心时时充满欢喜 学习宽恕,快乐成长 教孩子换个角度理解他人 启发式阅读篇 爱阅孩子能力大跃进 用童年故事酿出美好的回忆 回溯儿时,了解自我 串联图画书与实物,进行跨学科的学习 拼布被——家族记忆、数学、具体科学与社会科学 灰姑娘的玻璃鞋可以换成金履鞋吗 运用“聪明的提问”,提升孩子的智能 三只小猪与大野狼的真相 改编作品颠覆惯性思考 帮助孩子在生活中了解数学概念 看图画书,玩数学游戏 讲故事能帮孩子认识情绪 无字图画书的图像之旅 看图说故事,说出沟通力 同场加映 与图画书大师的美好相遇 以童心走进孩子的世界 图画书大师艾瑞·卡尔 古怪荒诞中的哲理与诗意 图画书大师谢尔·希尔弗斯坦 索引

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