民办高校的内部治理与国家监管--基于举办者的视角

本书对民办高校举办者的群体特征进行了分析， 刻画了举办者的群像。举办者作为民办高校发展方向 的引领者、办学资源的组织者和大学文化的塑造者， 为民办高校制定了有效的教育战略、市场战略和政治 战略，为民办高校办学特色和核心竞争力的形成做出 了突出贡献。基于举办者的关键作用和历史贡献，保 护其合法权益、维持并进一步激发其办学积极性，应 成为我国新时代民办高等教育政策的基本出发点之一 。本书通过描述性分析、差异性分析和回归分析研究 了举办者的办学动机、办学能力以及民办高校的权力 分配和家族化管理对民办高校办学水平的影响。

第一章 研究意义、文献梳理与研究方法 第一节 概念界定 一 民办高校 二 举办者和创办者 三 权力、权力制约与权力监督 四 权利 第二节 研究缘起和研究意义 一 历史意义 二 理论意义 三 实践意义 第三节 文献述评 一 我国民办高等教育文献的总体状况 二 我国民办高校内部治理相关文献综述 第四节 研究方法与研究伦理 一 质性研究 二 量化研究 三 研究伦理的考察 第五节 专著脉络结构 第六节 本研究的创新 第二章 民办高等教育基本现状及类型划分 第一节 个人办学型民办高校 一 个人办学型民办高校的概述 二 个人办学型民办高校的特征 三 个人办学型民办高校的利弊 四 个人办学型民办高校的发展趋势 第二节 企业办学型民办高校 一 企业办学型民办高校概述 二 企业办学型民办高校特征 三 企业办学型民办高校的利弊 四 企业办学型民办高校的发展趋势 第三节 国有民办型民办高校 一 国有民办型民办高校概述 二 国有民办型民办高校的特征 三 国有民办型民办高校的利弊 四 国有民办型民办高校的发展趋势 第四节 共同治理型民办高校 一 共同治理型民办高校概述 二 共同治理型民办高校的特征和优势 三 共同治理型民办高校代表了我国民办高校重要的发展趋势 第五节 股份制办学型民办高校 一 股份制办学型民办高校概述 二 股份制办学型民办型高校的利弊 第三章 民办高校创办者的群体特征 第一节 民办高校创办者群体的人口学特征 一 创办者的定义 二 创办者的性别特征 三 创办者的年龄特征 第二节 民办高校创办者的教育背景 第三节 民办高校创办者的职业背景 第四节 民办高校创办者的政治面貌和政治身份