应用文写作(中等职业教育十三五规划教材)--聚文网

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内容简介

本书以应用文的写作和实际应用为出发点，结合精辟实例，培养学生职业素质。主要内容包括日用文书中的便条、单据、启事、声明、申请书、倡议书、求职信、应聘信；行政文书中的请示、通知、会议纪要；事务文书中的计划、总结、调查报告、自我鉴定、海报、证明书、感谢信；专业文书中的协议书、劳动合同、劳动仲裁协议书等。本书可供中等职业技术学校教学使用，也可供相关人员参考使用。

作者简介

　　杨赋，男，1969年10月生，毕业于中央广播电视大学汉语言文学专业，中小学高级教师，中共党员，现任兴仁县民族职业技术学校教务处主任，有多年从事中职学校教育教学管理经历。主编校本教材《语文》一二册、《应用文写作》，曾参编中职“十二五”规划教材《应用文写作基础》。结合工作实际撰写了多篇论文，公开发表了《初探中学语文课堂的提问艺术》、《探讨汉语言文学的教学改革》、《人生教育理念的定位―班主任工作略谈》；主持州级课题《中等职业学校基于服务区域经济社会发展的专业建设》研究，对学科教学、班级、专业建设、学校管理等具有指导意义；先后获得兴仁县中学“百强教师”、“骨干教师”、“先进个人”、“优秀教师”、“优秀辅导员”、“先进教育工作者”、“扶贫开发先进个人”等多项荣誉。

导论第一章日用文书第一节便条第二节单据第三节启事第四节声明第五节申请书第六节倡议书第七节求职信第二章行政文书第一节请示第二节通知第三节会议纪要第三章事务文书第一节计划第二节总结第三节调查报告第四节自我鉴定第五节海报第六节证明信第七节感谢信第四章专业文书第一节协议书第二节劳动合同第三节劳动仲裁申请书参考文献

应用文写作(中等职业教育十三五规划教材)

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