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整本书思辨读写任务设计(高中卷)

整本书思辨读写任务设计(高中卷)

  • 字数: 227
  • 出版社: 江苏文艺
  • 作者: 编者:陈兴才
  • 商品条码: 9787559438324
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 295
  • 出版年份: 2019
  • 印次: 1
定价:¥42 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
书稿是一部较为特殊的阅读类图书,围绕当前教 育教学领域最为时髦的“整本书阅读”概念,将多本 名著作为阅读素材,通过整体分析和细节阐述相结合 的方式,帮助读者、主要是青少年学生深入阅读该书 ,从而达到“批判性阅读”的效果。
目录
1.英气冲霄汉,雄魂争日月——《三国演义》整本书思辨读写任务设计 2.评点红楼人物,品鉴叙事艺术——《红楼梦》思辨读写任务设计 3.苦命人历经一世恩怨,雷雨夜吞噬几代情仇——《雷雨》思辨阅读任务设计 4.诗意的断章,美丽的哀愁——《边城》思辨读写任务设计 5.你听画外音——《围城》思辨读写任务设计 6.心中一片月——《月亮与六便士》思辨读写任务设计 7.再次成为好人——《追风筝的人》思辨读写任务设计 8.守护每一只知更鸟——《杀死一只知更乌》思辨读写任务设计 9.感悟孤独——鲁迅小说集《呐喊》与《彷徨》思辨读写任务设计 10.对理想人性的执着追求——《欧·亨利短篇小说选》阅读任务设计 11.当惊知己于千古——《苏东坡传》思辨读写任务设计 12.中华民族精神的奠基石——《论语》思辨读写任务设计 13.一个人的生命绝唱,一群人的旷代忧伤——《旷代的忧伤》思辨读写任务设计 14.构建具有民族传统的审美观——《中国美学十五讲》阅读任务设计 15.微言小词,大家风采——《小词大雅》阅读任务设计 16.活过爱过读过写过——《活出生命的意义》思辨读写任务设计

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