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大学生职业生涯规划与发展(21世纪通识教育系列教材)
字数: 340
出版社: 中国人民大学
作者: 编者:苏文平
商品条码: 9787300270791
版次: 1
开本: 16开
页数: 249
出版年份: 2019
印次: 1
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内容简介
近年来,我国有越来越多的高校实行了本科大类 招生,为学生提供了更大的选择余地,但同时不少学 生也感到更加迷茫和焦虑。 本书循着大多数大学生朋友的学习生活轨迹,从 学生普遍面临的困惑和问题着手,通过对生涯发展理 论及其应用的系统介绍,有针对性地提出解决方案及 行动建议。 全书共7章。第1章为大学与职业生涯规划,特别 介绍了大类招生背景下的本科生职业生涯规划;第2章 和第3章分别讨论了自我认知和专业认知问题,帮助读 者更好地认识自己,了解专业及未来的职场与职业。 第4章和第5章是全书的重点,深入探讨了生涯目标、 职业决策、生涯规划方案的制定与实施等重要问题。 第6章聚焦本科生的生涯规划问题,包括读研、出国留 学、就业与创业等多种选择。第7章为个人职业生涯管 理,帮助读者更好地进入职场。 本书非常适合用作高校职业生涯规划等相关课程 的教材或教学参考书。
作者简介
苏文平 博士,北京航空航天大学经济管理学院副教授、硕士生导师。获得香港科技大学-美国杜克大学MBA学位,曾在英国金斯敦大学人力资源管理学院做访问学者,有三年外企人力资源经理经历。曾任北航EMBA教育中心常务副主任、主任,北航经管学院职业发展中心首任主任、北航中澳MBA项目主任。国家高级职业指导师、心理咨询师,全球职业规划师(GCDF)认证讲师,中科院心理所EAP心理咨询师。 主要研究方向为人力资源管理、职业生涯发展。主讲北航MBA及项目管理工程硕士“人力资源管理”及“管理沟通”课程,北航本科生“职业生涯规划”、“沟通技巧”、“市场营销调研”等课程,获北航 “我爱我师——十佳公共课教师评选” 第七届“优秀教师”称号、第十二届“十佳教师”称号及“*善解人意奖”。完成北航本科及研究生教改课题七项,获得北京市教学成果奖一项;获得第七届“中国管理论坛” *佳教学案例奖(2013)及第五届中国百篇优秀案例奖(2014)。福特基金会“提升大学生职业能力”西部高校师资培训项目负责人,先后对近100所高校教师进行职业生涯规划课程教学法的培训。在学术期刊、专业期刊及国际会议上发表论文近20篇,出版教材2部。
目录
第1章 大学与职业生涯规划 1.1 何为职业生涯 1.2 大学阶段与个人职业生涯发展 1.3 职业生涯如何规划 1.4 大学生的职业生涯如何规划 1.5 大类招生背景下的本科生职业生涯规划 第2章 自我认知 2.1 自我的内涵 2.2 性格类型及其与职业的关系 2.3 职业兴趣及其与职业的关系 2.4 素质能力与工作胜任力的匹配 2.5 个人价值观及其与职业的关系 2.6 自我评估 第3章 专业认知与职场/职业探索 3.1 专业的内涵 3.2 职业的内涵 3.3 大学所学专业与职业选择 3.4 职场与职业 3.5 职业信息的获取与分析 第4章 生涯目标与职业决策 4.1 职业与生涯目标 4.2 生涯目标分解 4.3 大学阶段的职业决策 4.4 大学生职业生涯规划方案的制定 第5章 生涯规划方案实施之综合素质与能力提升 5.1 优秀大学生与成功职场人 5.2 雇主对新员工的素质能力要求 5.3 从优秀大学生到优秀员工 第6章 本科生涯规划方案与行动计划 6.1 大学三年级的重要决策 6.2 国内读研:理由澄清及行动 6.3 出国留学:利弊分析与行动 6.4 直接就业:决策理由及求职准备 6.5 大学生创业:机会与风险 第7章 个人职业生涯管理 7.1 从校园到职场 7.2 职场适应过程中的问题及应对 7.3 把握机会,管理职业生涯 参考文献 后记
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