三年级课堂作文同步指导(与语文教材3年级配套使用)

从今年开始，全国小学语文统一使用 组织编写的教材，又称部编教材。本书将三年级教材中每一单元对学生的写作要求进行单独指导，以提高学生的写作能力。本书在体例上分“写作内容””写作要求“”写作指导“”佳作选评“”习作选编“”课外拓展“等栏目，既适合学生自己阅读训练，又适合老师与家长进行辅导。

三年级第一学期 课堂同步作文1猜猜他是谁 习作要求[1]习作目标[1]习作指导[2] 习作范例[3]咱们班的“小鬈毛”他是谁小小舞蹈家猜 猜她是谁“黑炭头” 习作选读[7]小明星“金牌专业户”老师的小助手开心 果猜猜他是谁 课堂同步作文2写日记 习作要求[10]习作目标[10]习作指导[11] 习作范例[13]做糖桂花秋天的色彩摘橘子清明忆外公 踏青 习作选读[17]瓜秧结出了果实“西安号”时空飞机流浪猫 阿味下雪了妹妹会叫姐姐了 课堂同步作文3我来编童话 习作要求[21]习作目标[21]习作指导[22] 习作范例[23]森林超市国王与啄木鸟仙女和飞刺菊花智 斗女巫一块铁主人和乌 习作选读[26]那一定很不错虎斑猫和老虎战神与火龙 两根火柴书房奇妙夜 课堂同步作文4续写故事 习作要求[31]习作目标[32]习作指导[32] 习作范例[33]难忘的生日生日的惊喜特别的生日意外 的生日过生日 习作选读[38]李晓明生日会难忘的生日给同学过生日 幸福的生日给李晓明过生日 课堂同步作文5我们眼中的缤纷世界 习作要求[43]习作目标[43]习作指导[44] 习作范例[45]小蜗牛养金鱼我家的淘气小狗课间十分 钟四季 习作选读[49]自己洗澡天桥我家的“跑步运动员”我们 的学校我家有个淘气鬼 课堂同步作文6这儿真美 习作要求[52]习作目标[52]习作指导[52] 习作范例[54]风景秀丽的衢州秋天的果园真美黄山真美 美丽的公主湖美丽的池塘 习作选读[58]西湖如画江西真美丽美丽的杭州美丽的 果园夏天的夜晚 课堂同步作文7我有一个想法 习作要求[62]习作目标[62]习作指导[63] 习作范例[63]杂物的利用电动车驾驶证多读中外名著 遵守交通规则关于树叶的想法 习作选读[68]保护东北虎保护花草树木让座爱护树木 少看手机多读报 课堂同步作文8那次玩得真高兴 习作要求[71]习作目标[72]习作指导[72] 习作范例[73]那次玩得真高兴游长隆海洋公园真高兴那 次玩得真高兴玩迪士尼真高兴打雪仗 习作选读[77]打雪仗“丛林飞跃”让我难忘捉迷藏喂海 鸥畅游迪士尼 三年级第二学期 课堂同步作文1我的植物朋友 习作要求[82]习作目标[82]习作指导[83] 习作范例[84]我爱芹菜枣树我最喜欢水仙花我家的兔 耳朵我种的含羞草 习作选读[88]我爱红杜鹃金钱树阳台上的含羞草我喜 欢的植物最爱“小多肉” 课堂同步作文2看图画，写一写 习作要求[92]习作目标[92]习作指导[93] 习作范例[93]放风筝放风筝放风筝风筝飘飘大草坪 上的欢声笑语 习作选读[98]放风筝放风筝真开心放风筝“风筝上天 喽!”放风筝的欢乐 课堂同步作文3中华传统节日 习作要求[102]习作目标[102]习作指导[102] 习作范例[103]春龙节重阳糕冬至感孝中秋做香球包 粽子比赛 习作选读[108]春节新年迎龙灯月饼圆圆清明果除 夕夜 课堂同步作文4我做了一项小实验 习作要求[113]习作目标[113]习作指导[113] 习作范例[114]被风吹走的字水不往低处流是谁偷走了我 的青草冻水果喷泉吸管戳土豆的实验 习作选读[120]白醋泡鸡蛋火山爆发揭去双面胶鸡蛋浮 起来了缺心眼的实验 课堂同步作文5奇妙的想象 习作要求[125]习作目标[126]习作指导[126] 习作范例[126]一本有魔法的书假如人类可以冬眠滚来滚 去的小土豆手罢工啦滚来滚去的小土豆 习作选读[131]滚来滚去的小土豆手罢工啦躲在草丛里的 星星小树的心思最好玩的国王 课堂同步作文6身边那些有特点的人 习作要求[136]习作目标[137]习作指导[137] 习作范例[138]“笨蛋”不笨我们班的“开心果”“很严肃”的 “幽默大师”一个贪吃的人霸气同桌 习作选读[143]错字先生爱花的朋友爱干净的芊芊爱唠 叨的妈妈极品“鲁少爷” 课堂同步作文7国宝大熊猫 习作要求[148]习作目标[149]习作指导[149] 习作范例[149]国宝大熊猫我的名字叫大熊猫高傲的熊猫 王子熊猫宝宝淘气又顽皮的大熊猫 习作选读[154]国宝大熊猫珍稀动物大熊猫大熊猫的自我 介绍可爱的大熊猫我是可爱的大熊猫 课堂同步作文8这样想象真有趣 习作要求[158]习作目标[159]习作指导[159] 习作范例[159]小狗变变变胆小如鼠的老鹰比房子还大的 蚂蚁大象“小不点”爱笑的老虎 习作选读[164]小猪爱干净胆小的狮子跑得快的小蜗牛 云端上的小鱼小猴子的尾巴