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内容简介

过去的几十年中，创业已成为全世界重要的经济和社会发展议题。学者们认为，创业是有计划和有意识的行为，在决定创建新企业的过程中，创业意向发挥了重要作用。本书通过回顾和梳理国内外以往有关创业意向的研究文献，以社会学习理论、经验学习理论、社会网络理论等作为重要的理论研究基础，深度分析创业学习与创业意向、创业自我效能、创业机会识别和风险感知五个变量之间的理论逻辑关系。结合中国情景化的研究背景，从心理学层面和社会认知视角构建了创业学习对创业意向的作用机制研究模型。然后，通过问卷调查和统计学方法对调查样本进行数据分析，实证检验本书所提出的理论模型。最后，系统分析比较中美两国的创业生态系统环境，找出当前存在的差距，为激发中国大学生的创业意向提供有益启示。

第一章绪论第一节研究背景第二节研究意义和研究内容一、研究意义二、研究内容第三节研究方法和技术路线一、研究方法二、技术路线第四节全书结构第二章文献综述第一节创业意向一、创业意向的概念二、国外创业意向理论模型回顾三、影响创业意向的因素四、小结第二节创业学习一、创业学习的概念二、创业学习理论三、创业学习方式四、小结第三节创业自我效能一、创业自我效能的概念二、影响创业自我效能的因素一、问卷设计过程二、问卷结构第三节变量设计与测量一、被解释变量二、解释变量三、中介变量四、调节变量五、控制变量第四节问卷调研和收集一、问卷调研对象的选择二、问卷发放和收集第五节数据分析方法一、描述性统计分析二、信度和效度分析三、方差分析、相关分析与回归分析第五章数据分析与假设检验第一节描述性统计分析一、样本中潜在创业者个体特征二、样本中的企业特征三、其他相关变量的描述第二节信度和效度分析一、信度分析二、效度分析第三节方差分析第四节共同方法偏差检验第五节假设检验一、相关分析

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