测控技术与仪器专业综合实训教程

《测控技术与仪器专业综合实训教程》根据教育 、教学改革成果和宽口径、综合性人才培养目标，从 几何量测量、力学量测量、热工综合测量、电子技术 、计算机应用、工程光学、传感技术、测控技术与仪 器等方面设计了一系列实验和实践课题，并附有与实 验相关的参考文献及资料。书中概述了测控技术与仪 器专业学科的内涵和创新、创业、实验学习的相关知 识，并以设计性、综合性、创新性、创意性和自助性 实验为主，兼顾基础性实验，选材尽量做到新颖、实 用、先进、趣味和普及。实验内容有的以独立小课题 、小产品的形式出现，以提高学习者的兴趣。通过典 型实例，训练学生的实践能力，提高学生的创新意识 和创新能力的培养。 《测控技术与仪器专业综合实训教程》的实验内 容不仅适合于测控技术与仪器专业的学生，同时也适 合于机电类、自动化类、信息类专业的学生，还可供 相关学科的教师和广大工程技术人员参考。

第1篇 总论 第1章 测控技术与仪器专业 1.1 测控技术与仪器专业历史沿革 1.2 仪器科学技术与仪器学科 1.3 测控技术与仪器专业介绍 1.4 参考文献 第2章 创新与创业能力的培养 2.1 创新与创业能力 2.2 提升大学生创新创业能力的途径 2.3 构建创业教育课程体系，培养学生创业能力 2.4 构建合理的知识结构，提高学生创业能力 2.5 加强创业实践活动环节，培养学生的创业能力 2.6 参考文献 第3章 撰写实验报告的基本方法 3.1 实验教学概述 3.2 实验过程与实验报告的撰写规范 3.3 实验数据处理方法 3.4 如何做好综合性、设计性实验 3.5 参考文献 第2篇 机械量的测量 第4章 几何量测量 实验4.1 量块的检定 实验4.2 塞规的检定 实验4.3 线纹尺检定 实验4.4 在万能工具显微镜上用影像法测样板 实验4.5 在万工显上用灵敏杠杆测孔径 实验4.6 在万能测长仪上测量孔径 实验4.7 基于“JD25.D数字式万能测长仪”测量平台的孔径测量 实验4.8 平台测量(一) 实验4.9 平台测量(二) 实验4.10 平台测量(三) 实验4.11 全组合定角法检定多面棱体 实验4.12 度盘分度误差的测量 实验4.13 导轨直线度的测量 实验4.14 平板平面度的测量 实验4.15 箱体位置误差测量 实验4.16 用光切显微镜测量表面粗糙度 实验4.17 用干涉显微镜测量表面粗糙度 实验4.18 在万工显上用影像法和轴切法测量螺纹 实验4.19 基于JGW-S型数字式万能工具显微镜的测量平台进行复杂几何形状零件测量 实验4.20 三针测量外螺纹中径 实验4.21 基于“齿轮双面啮合综合检查仪”测量平台的齿轮三参数测量 实验4.22 齿轮公法线误差测量 实验4.23 齿轮齿形误差测量 实验4.24 光学计检定 实验4.25 万工显检定 实验4.26 用投影一米测长机检定量块 实验4.27 排列互比法测量多面棱体 实验4.28 用分度头测量圆度误差